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1、2022年学习先进典型演讲稿学典型，担重任尊敬的各位领导、评委，亲爱的同事们：大家好。我演讲的题目是“学典型，担重任”。_年，我大二，带着无限憧憬，我在党旗下光荣的宣誓；_年，我大学毕业，带着满腔热情，我在国徽下踏入了_法院的大门。我深知，_员是一个崇高的荣誉；人民法官是一个神圣的职业。因此，我一直在思考着，也在_着，身边的党员法官是如何演绎这双重身份，是如何担负这两份重任，又是如何在自己岗位上日复一日，年复一年，用青春和智慧，用真情和汗水铸就平凡和伟大。打开政工室的书柜，时代先锋宋鱼水映入了我的眼帘。_年，宋鱼水三个字以及她的优秀事迹，被印成汉字，传遍了每一个法院。十多年的法官生涯，审理了上
2、千起案件，接触了无数当事人，法律在她手里有了温度，小额案件在她眼中不被轻视，她以宽容的心公平的对待每个当事人，没有一件裁判不公，没有一件被投诉或_，让当事人赢得堂堂正正、输得明明白白，让老百姓感受到了法律的公道、社会的关怀和正义的力量。胜败是执法的结果，信任是无言的丰碑。这位柔情“铁女人”以“甘化我身守正义”的铮铮铁骨，以“毕身_为人民”的耿耿丹心，以“胜败皆服”为理想追求，展现了新时期优秀法官的时代风采，树立了当代_人的良好形象。于是，我认定：她，就是我的标杆。敲开法院的网址，“全国模范法官”任秋华驻进了我的脑海。_年_月_日，当任秋华从_党组书记、院长_手中接过奖章和证书的时候，微笑，写在
3、了她的脸上。十六年的风雨兼程，十六年的辛勤汗水，十六年的默默奉献，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有血与泪的考验，但她在平凡的民事审判工作中作出了不平凡的业绩。人民法院报报道任秋华是生活喜剧“导演者”和调解“艺术家”，她把办案过程转化成让当事人知法懂法的过程，把刚性的法律条文和人性化的调解相结合，她用老百姓听得懂的语言讲法律，用老百姓容易接受的方式化解纠纷。她总是将心比心，在情、理、法之间努力为当事人打开心结与法结，用一颗为民的赤诚心、严谨的敬业心和勤学的求知心，以实际行动践行着“人民法官为人民”的宗旨。她，也是我的榜样。当然，在我们身边的典型也很多，走进安化法院，“老百姓的贴心人_感动了我。_的龙
4、法官，凭着对司法审判事业的无比热爱和对老百姓的深厚感情，他十六年如一日，坚守在条件最艰苦的乡镇基层法庭，以庭为家。为了解开一丝疑惑，他只身熬过了多少个昼夜；为了调取一份证据，他千里颠簸把上百个家门轻叩，为了平息一场纠纷，他总是苦口婆心，循循善诱。他的笑脸，他的公正，他的老黄牛精神，为当地百姓和同事所津津乐道。多少年来，他的足迹踏遍了梅城的每一寸土地，多少年来，他的汗水洒遍辖区的每一个乡村。虽已近花甲之年的他，依然坚持站好最后一班岗，审好最后一件案，一如既往地为着他所衷爱的司法审判事业默默无闻地奉献着自己的光和热。他，是我可亲的同事，更是我可敬的楷模。数不尽名字，道不完的事迹。是他们，演绎了一幕
5、幕惊天动地的话剧，是他们，谱写了一曲曲壮丽雄浑的赞歌；是他们，唱出了时代的主旋律，走出了时代的最强音。三尺法台，耗尽一生忠贞；一座天平，护佑万家安宁。他们的事迹平实、真切，于细微处见精神，于平凡中见伟大；他们的事迹感人肺腑，启人心扉，动人情怀；他们的事迹可亲、可敬、可学。他们用自己的行动，实践着面对党旗许下的誓言，实践着对百姓的许下的承诺。他们是优秀的_员，更是人民的好法官。榜样的力量是无穷的，人格的_力是巨大的。身边的典型，党员的足迹在我的心中闪烁着动人的光辉，作为一名青年党员和法律的维护者，我时刻以他们为榜样，思想上日益成熟，工作上小有进步，在今后的日子里，我将沿着他们的足迹，追寻他们的梦
6、想，勇担重任，勤奋工作，为党旗添彩、为天平生辉，为_法治建设添砖加瓦。谢谢大家。2022年学习先进典型演讲稿（二）尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家上午好。燃烧自己，照亮别人是最伟大的人生;无私奉献，育人成才是最壮丽的事业。今天我演讲的题目是：布朗娃，我心目中的“大亮山”。与其说大亮山是大地的恩赐，不如说大亮山是杨善洲的杰作。杨善洲老_在自己构建的_年精神家园里，把博爱、大爱完完全全洒在自己深爱着的土地上。是爱让杨善洲选择了大亮山，是爱让杨善洲使_万亩的荒山披上了绿袍，是爱使杨善洲与大亮山谈了一次感天动地的恋情，啊，朴朴实实的杨善洲，郁郁苍苍的大亮山。杨善洲让大亮山绿了，杨善洲让大亮山笑了
7、。这是一种兑现承诺、坚守信念、穷尽一生为人民谋福利的精神。杨善洲培植了千千万万棵树苗，为施甸的父老乡亲创造了一个绿色的家园，他是施甸人的优秀代表，是施甸人民的骄傲，是我们的楷模。而对我来说，我的学生就是我心目中的“大亮山”，是我一生为之奋斗的目标，是我魂牵梦绕的精神家园。我要用师爱浇灌他们，使他们茁壮成长。作为一名光荣的人民教师，学习杨善洲，就要学习他无私奉献的精神，做学生最喜欢的老师。一年前，刚走出学校大门的我怀着满腔热情，带着对教育事业的无限憧憬，踏上了布朗山乡，在那美丽的布朗山寨担起了快乐的娃娃王。在布朗山寨这片热土上，我和我的同事们每天都忙碌着，为布朗娃的健康成长洒下了辛勤的汗水，把做
8、学生最喜欢的老师当成自己一生追求的人生高标。做学生最喜欢的老师，就要为学生营造一个和-谐友爱、乐教乐学的环境。用我们博大的胸怀和友善的眼睛发现学生的闪光点，使他们自尊、自强;做学生最喜欢的老师，就要保持一颗率真的童心，学会用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾听;做学生最喜欢的老师，就要搭建学生展示的平台，张弛个性。木老元中心学校是一个温暖的大家庭，是一个团结协作，甘于奉献的好_。由于学校是寄宿制学校，学生年龄小，特别是学前班只不过是五、六岁的孩子，在家里是父母的掌上明珠，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。老师们为了让学生适应学校的生活，既当老师，又当医生、保姆。可我们没叫一声苦，没喊一声累，而
9、是默默地工作着。有几次，一年级的阿小宇把大便拉在裤子里，我的同事王菊梅老师不怕脏、不怕累，毫不犹豫地帮她洗干净。我们班的李元周，刚入学时不适应学校生活，又是哭又是闹的，直喊着要“爸爸、妈妈”，我顾不得吃饭时间，陪着他玩儿猫捉老鼠，用泥巴塑小牛，看_。到了晚上，他不敢到学生宿舍睡，我就在自己的宿舍给他铺了一张小床，为他讲故事，陪着他睡，直到他适应为止。也正因为这样，他开始喜欢上我，以后每一天都要来找我玩儿，星期五他爸爸来接他回家他都不回去。还有一个最调皮捣蛋的阿自富同学，由于刚动手术不久，一天放学集队时突然晕倒，我的同事杨旭国和我急忙把他背到医院治疗，我急得手忙脚乱，一边安慰他，一边用颤抖的手给
10、他喂饭，此时，他流下了感激的泪水，欠欠身子向我说了一声：“谢谢”。我为学生强烈的变化吃惊，在那一声颤抖的“谢谢”中，我为自己人生的选择感到无悔。的确，那等于是一种付出后的褒奖，是一种高尚的职业认可。“向杨善洲学习，做学生最喜欢的老师。”是永恒的信仰，也是对理想的追求;是平凡的细节，也是辉煌的人生;是竹杖芒鞋轻胜马的闲适从容，更是惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。”杨善州老书记走了，他为官一生清贫去，留下身后青山绿，他的崇高精神和优秀品质将激励着我们永远去追寻。杨善洲林场与大亮山同在。杨善洲精神与大亮山永存。大亮山，是杨善洲的“大亮山”杨善洲，是施甸人民的“大亮山”。布朗娃，就是我心目中的“大亮山”。第页共页
