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1、红柳沟镇学区“自主管理”评价卡二、学生行为习惯养成教育星期周评价12345自主评价小组评价家长评价教师评价班主任评价终结性评价1、举止文明的习惯。热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，见到老师、客人主动问好好.自觉使用“请”，“您好”，“谢谢”，“对不起”，“再见”，等礼貌用语。向别人请教时态度要诚恳，不打架不骂人，在公共场所不喧哗，不给学生起绰号，不歧视身体有残疾的学生。当学生答错问题时，不起哄不嘲笑，集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝彩。2、诚实守信的习惯。诚实守信，说了就努力去做，答应的事确实难完成的，应向对方说明原因，用诚实的态度向对方表示歉意。借到别人的东西要按期归还，说话要算话。3
2、、尊重他人的习惯。耐心听他人的说话，不随便打断他人说话，用心听对方说话，不学会倾听.4、守时惜时的习惯。晚上按时睡觉，早上按时起床，放学按时回家，不在马路上溜达玩耍。回家后马上完成老师布置的作业，当天的事当天干，做事有计划、有目的目、不拖沓。5、懂得感恩的习惯。听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师，体会父母长辈的艰辛苦，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等，主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。要尊重环卫工作、交通警察的工作。6、勤俭节约的习惯。爱惜学习用品，不在课本上乱写乱画，不随便撕扯作业，不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。珍惜粮食，不浪费饭菜，节约
3、用电、用水，做到人走灯灭，对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品，不在桌子凳子上乱写、乱画。乱贴。7、遵守秩序的习惯。上下楼梯轻声慢步，靠右边行。上下学排路队红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路追逐打闹，过路口注意避让车辆。上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱画。学会自护自救，珍爱生命。8、勤于动手的习惯。自己的事情自己做，自己整理书包，收拾房间叠被褥，自己洗衣服。利人利己，用过的东西放回原处。9、锻炼身体的习惯。积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。上好两操
4、两课。学习运动常识，做好自我保护。在运动中听从指导老师安排，在活动中不做带有危险性动作，不参加危险性较大的活动。10、讲究卫生的习惯。勤洗澡勤洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙，洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后要洗手。定期整理和清洁书包。爱护环境，不随地吐痰，不乱打酱油。见到废纸等垃圾要主动捡起来放到果皮箱里。不在墙壁上乱写、乱画、乱贴。不吃变质食物、不喝生水。自我反思：一、学生学习习惯养成教育星期周评价12345自主评价小组评价家长评价教师评价班主任评价终结性评价1、学会倾听的习惯。上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事，认真倾听其他学生的发言，有需要补充的及时补充。
5、要倾听老师的讲解并按要求认真学习。2、善于思考的习惯。上课专心听讲，认真思考，积极发言，善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向老师请教，3、敢于提问的习惯。勤于思考，敢于质疑，与人交流不怕说错，发言时站得直、口齿清。讲普通话，声音要洪亮。4、与人合作的习惯。主动和同学老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。5、良好的读书习惯。乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯，爱护书籍，不在书籍上乱写乱画。6、认真书写的习惯。写字姿势正确，必须做到“三个一”不写错别字,.7，课前准备的好习惯，提前准备好上课要用的书本及学习用品，放在指定的位置。8,课前预习的习惯。不明白的知识提前做好标记。学会查阅资料解决问题9、动手操作的习惯。学生能够独立完成书上的实践作业,并说出其中的缘由.。10、按时完成作业的习惯。作业面整齐，书写规范，格式正确，准确度高，家庭作业能够及时完成,无不交作业坏习惯。自我反思：班级三年级 姓名： 至 学年度第 学期第 周 班主任：
