物质的构成和质量的测量讲义

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1、物质的构成学生活动(一)同学们:表面皿中放有一块方形的蔗糖和一小堆碾细了的蔗糖,请两位同学用一个放大镜,并按照活动要求,轮流观察,记录观察的现象。1.用放大镜观察一块方形蔗糖,我看到_ 2.再用放大镜观察碾细了的方糖,我看到_3.将碾细的方糖放入盛有水的小烧杯中,用玻璃棒搅拌一下,用放大镜观察糖水,我发现蔗糖的粉末_友情提醒:玻璃棒搅拌方法搅拌时不要太用力,以免玻璃棒破碎。 搅拌不要碰撞容器壁、容器底。 搅拌要以一个方向搅拌(顺时针、逆时针都可)。蔗糖是由蔗糖分子构成的,水 是由水分子构成的,酒精是由酒精分子构成的,空气也是由大量分子构成的,很多物质是由分子构成的,分子是构成物质的极其微小一种

2、微粒。并不是所有的物质都是分子构成的,有些物质有原子构成,有些由离子构成。一滴水中含有的水分子个数为:1021个,水分子的直径是:2.810-10米,一个水分子的质量是: 3 10-26千克。尝试探究1.提问:分子之间存在空隙吗?2.提出假设:分子之间存在空隙3.设计方案:一个贴有“清水”标签的试剂瓶中已经放有水,请同学把贴有“酒精”标签的试剂瓶中的酒精沿着贴“清水”标签的试剂瓶壁慢慢注入其中,直到装满,然后把带有导管的橡皮塞塞入瓶口(注意塞紧)。观察此时玻璃管中液面的位置,并做好记号。轻轻的摇晃瓶子,使酒精和水充分混合,我们观察到液面_ 思考酒精和水混合后,为何体积减少?由这个实验现象我们得

3、到的结论是什么?1、实验表明:水和酒精混合后的总体积小于水和酒精的体积之和。2、构成物质的分子之间存在着空隙。分子处于不停的运动之中 1、进一步的实验表明,气体扩散的快慢与温度密切相关,温度越高,气体扩散得越快。2、实验结果表明,液体扩散的快慢也与温度有关,温度越高,液体扩散也越快。3、扩散现象表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高,分子无规则运动越剧烈。由于分子的无规则运动跟温度有关,所以,我们把分子永不停息的无规则运动叫做热运动分子间的引力和斥力不但物体内部的分子之间存在着引力,两个物体接触面上的分子之间同样存在着相互作用的引力。既然构成各种物质的分子之间都存在空隙,但为什么很

4、难将固体和液体的体积压缩呢?这是因为物质内部的分子之间不但存在引力,同时也存在斥力。思考:1、热水瓶倒掉少量水后,立即塞上瓶塞,瓶塞有时会冲出来。为什么?2、人们发现,长期堆放煤炭的墙角,不但 地表和墙的表面会变黑,而且在地面和墙面的里层都会变黑。如何解释这一现象?3、将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对的两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图4-12甲所示。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图4-12乙。这个实验现象说明( )。 A物体是由大量分子组成的 B分子之间存在着空隙 C分子不停地做无规则运动 D分子之间存在着引力4、.水结

5、成冰,体积会变_,因为水分子的间隙变_。5、烧水时,水开了,锅盖会被顶起,因为水变成水蒸气,体积变_,分子间的间隙变_。6、 瘪了的乒乓球放在热水中为何会回复原样?7、气温计的液柱为何会在夏天上升,在冬天中下降?质量的测量物体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。所含的物质越多,其质量就越大。质量是物体的属性:不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化。 国际上质量的主单位是千克,单位符号是kg。常用的单位还有吨,符号t;克,符号g;毫克,符号mg。 它们之间的换算是: 1吨1000千克 I千克1000克106毫克 常用的质量单位和中国传统质量单位的换算关系是: 1千克1公斤

6、1斤500克 1两50克(1)生活中常用秤来测量质量,常见的如杆秤、台秤、电子秤等,实验室常用(托盘)天平来测量物体的质量。(2)托盘天平的构造:底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺和游码。每架天平配有一盒砝码(内有镊子)。(3)正确使用托盘天平测量物体的质量,进行正确的读数并记录。天平的使用方法可归纳为:放水平、移零位、调平衡、称质量、读数值、收归位。2.托盘天平的结构的正确使用:(1)放平 (2)调零游码移到零刻度处(3)调平(调节横梁螺母) (4)称量:左物右码;(5)读数:被测物体的质量=砝码总质量+游码指示值(6)记录 (7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。3.天平使用和维护的注

7、意事项: (1)使用前必须明确天平的称量范围(量程)和感量(所能称量的最小质量);(2)估计被测物体的质量,不能超过量程;(3)称量中不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码和移动游码使天平再次达到平衡;(4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用镊子;(5)潮湿药品和化学药品不能直接放在托盘上;(6)加减砝码应从大到小,轻拿轻放。 (7)读数时,右盘砝码总质量游码指示值(游码读左边)。 (8)放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。例1把边长为3分米的正方体的铁块,在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮,则下列说法中正确的是 ( )A.铁块的形状、质量和体积都变了 B.

8、铁块的形状、体积变,质量不变C.铁块的形状变,体积和质量不变 D.铁块的质量变,体积和形状不变题练1请给下列各量写上恰当的单位。(1)成人身体的质量是5070 。(2)鲸的质量可达1.2102 。(3)一只鸡的质量大约是12 。(4)一枚大头针的质量大约是5102 。例2使用天平时,取放砝码要用镊子,这是为了 ( )A.使用方便 B.镊子能夹紧砝码 C.有利于轻拿轻放 D.防止弄脏或锈蚀砝码题练2由于长期使用,天平的砝码生了铁锈,用这些砝码测物体的质量,其结果将 ( )A.不受影响 B.偏大 C.偏小 D.无法判断题练3用天平称一个物体的质量,在右盘中放入适量的砝码并调节游码在某一位置上。当天

9、平的指针出现下列哪些现象时,可以开始读数 ( )A.指针摆幅度越来越小 B.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等C.指针静止指在分度盘中线处 D.指针静止指在分度盘左端刻度线处题型1利用质量的本质含义解决实际的质量问题例3下列哪种情况下,物体的质量会改变 ( )A.铁块拉成铁丝 B.仪器被带到月球上去 C.冰融化成水 D.木炭燃烧题练4下列哪个物体的质量最接近100克 ( )A.一只鸡 B.两只鸡蛋 C.一桶水 D.一张桌子题型2托盘天平使用过程中的指针偏向问题例4有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当右盘中放36.2克的砝码时,天平的指针偏向左方1.5小格(如

10、图),如果右盘中再加上100毫克的砝码,天平的指针偏向右方1小格(如图),则这个物体的质量为多少?思路导引:天平指针的偏向表示了天平左右两盘的质量大小关系,当天平的指针偏向左方时,表示天平的右盘质量偏轻(即砝码的质量不够);当天平的指针偏向右方时,表示天平的右盘质量偏重(即砝码的质量过多)。解析:根据题意,右盘中再加100毫克砝码后,天平的指针从左方1.5小格偏转到右方1小格,共偏转了2.5小格。其中到中央刻度线共需偏转1.5小格(占总偏转格数的3/5),所以,物体的质量只需在原有的基础上加上100毫克的3/5即可(为60毫克)。答案:36.26克。题练5某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁

11、平衡时,出现右图所示情况,他应调节;如果在称量过程中出现图中所示情况,他应 。题练6在实验中先调节好天平,然后把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如右图所示,金属块的质量是 克。题型3 天平测量中物体与砝码左右盘调换后的换算问题例5某同学用天平称物体质量时,将砝码和物体左右位置换了,结果称得质量为11.5克(5克以下用游码),则该同学所称物体的真实质量为多少?题练7小李同学用托盘天平称取65克食盐。他先将天平调平,然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里,把游码移到5.0克处,再把食盐逐渐加再右盘里,直到天平指针指在分度盘中央,最后,他把盘里的食盐倒在一小张白

12、纸上,包好带走了。请分析小李同学操作中有哪些错误?如何改正?填入表格。序号操作错误改正1234题练8小华同学是个左撇子,在用已调好的托盘天平测量一石块质量时,他在天平的右盘放石块,在左盘中加砝码50克,并将游码拨到了3.2克处,这时指针恰好指到分度盘的正中央,则物体正确的质量应该为多少?1、使用托盘天平测物体质量的实验步骤为:托盘天平的调节:先将托盘天平放在 上;再将游码对准横梁标尺的 ;然后调节 使横梁平衡。质量的测量:将待测物轻放于已调好的天平的 盘内;估计待测的质量,将适量的砝码用 夹取放在 盘内;增减砝码,并移动_,直到_恢复平衡;将 盘中砝码的总质量与 所对刻度值相加,即是被测物体的

13、质量;将砝码放回砝码盒,并使 回零2测量某一块金属块的质量,正确的实验步骤应该是 (写字母)A、将金属块放在左盘中;B、游码移到零刻度处;C、调节游码使横梁水平平衡;D、砝码放在右盘中,并且增减砝码,使横梁接近平衡;E、把天平放在水平台面上;F、调节螺母使横梁处于水平位置;G、读出金属块的质量。3.用天平测一张邮票的质量,下列方法可用的是()A、一张邮票直接测量B、测出一只螺帽与一张邮票的总质量,再减去螺帽质量C、测10张邮票质量,再除以10D、测100张相同邮票质量,再除以1004.用一架托盘天平,一个空烧杯测一杯盐水的质量,正确的实验步骤应该是 (写字母)A、用天平称出烧杯和水的质量B、调节天平使横梁平衡C、算出烧杯内盐水的质量D、用天平称出空烧杯的质量E、天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度处5.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值_.若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值_.(填“偏大”或“偏小”)6、调节托盘天平时,应把天平放在_上,游码放在横梁标尺左端 的_处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平 衡螺母向_移动,使横梁平衡.(填“左”或“右”)7、使用托盘天平时,应先把天平放在_台上,把游码放在标

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