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1、校企合作的内容与形式对照表合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明1。发展规划1。1。1成立 校企合作指导委员会校企合作指导委员会由 校企双方负责人、政府有关负 责人和有关专家组成制疋委 员会章程，是出校企合作规划 和目标、活动方式等；在学校 设立办事机构;建立日常信息 交流反馈制度。1.2.1校企共建战略伙伴关系制定战略伙伴关系合作协 议；校企双方定期或不定期研究 新专业设置、老专业改造、技能 提升培训、师资队伍建设、教材 建设等涉及高技能人才培养与 共同发展的重大问题；建立日常 性联络制度,形成长效合作机制.1.3.1校企共建 技能人才培养 培训集团或联 合体校企共同制定集
2、团章程， 对合作目标、运作机制等提出 明确要求，对共建师资队伍、 专业建设、实习基地共建等作 出具体规定；设立办事机构， 建立长效性的信息互通机制.2。专业建设2.1。1学校成立专业建设委员会专业建设委员会由学校 负责组建，聘请行业企业的相 关专家参加；制定专业建设委 员会章程，提出专业建设规22。1校企共 建重点专业和 新专业高层决 策机制校企双方主要负责人和相 关专业骨干组成决策班子，角定 重点专业和新专业的设置；建立 高层决策班子的定期活动机制。2。3.1建立由 企业主导的专 业建设协调机 制由企业负责人负责，针对 新兴产业确定新专业的设置； 学校积极参与，对企业确定的 新专业组织好教学
3、实施工作；合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明划;每个重点专业均应建立由 行业企业专家参加的专业建 设委员会.学校聘请企业负责人任兼职副校长，主持专业建设工作。3.课程建设3。1。1校企共同制定教学计划学校根据专业设置和培 养目标，编制教学计划、教学 大纲，做好教材选用工作在此 基础上，与企业共同修订和评 审。3.2.1校企共同确定课程体系校企共同制定教学计划、教 学大纲，双方有关人员共同编与 符合企业需求的教材，由专业建 设委员会进行评审。3。3。1企业主导课程开发以企业为主导确定典型工 作任务案例、教学计划和教学 大纲,学校据此实施教学;以企 业为主组织教材编写；由企业
4、 单独编写，或直接使用企业已 经编好的教材。4。师资建设4.1.1校企共同组建师资队伍学校聘请行业企业优秀 高技能人才、专业技术人员和 专家担任生产实习指导教师。4。2.1企业专家培训教师企业专家为学校教师举办新技术、新工艺、新设备、新材料等内容的培训，或企业安排研4。3.1企业相关人才到学校实行阶段性全企业派员到学校担任生产 实习教师，其阶段性脱产时间 由校企双方共同商定，到期时合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明发创新人才对教师采用导师制对学校教师进行传帮带。脱产”教学由止业负责安排相应人员按 替，确保换人不空岗。4.1.2学校培养培训师资学校定期派遣教师到企业进修实习
5、并形成制度。4.2.2学校教 师参与企业的 技术攻关和技 术设备更新改 造通过校企共同安排学校教 师参与企业技术攻关或技术改 造；企业把某一技术课题委托给 学校进行攻关或技术改造等来 提高教师水平。4。3。2学校 教师对企业高 级技术人员和 高技能人才进 行培训学校教师按照企业需求为 企业培训高级技术人员和高技 能人才，实现教学相长.5。实习教学5。1。1学校建立校内实习基地学校为满足企业需要，建 立校内实习基地，配备必要的 设备设施。按照教学计划、教 学大纲组织实施教学。5。2.1校企共召建习基校企共建生产实习基地；实 习基地的相关设施设备由校企 共同负责。5.3。1企业建 立生产实习基 地
6、企业建立实习基地，主要设备设施由企1/提供建实习基地设备设施由止业提供。5.2。2产教结合开展实训企业为学校提供相关产品，供学生进行产教结合实训，由学5.3。2校企一体化管理企业承担生产教学任务 实行产学结合一体化管理。合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明生完成产口口部刀工序。5。3。3学校在厂区建立教学区学校将一个或几个专业的 教学放到企业去办，即“厂中 校；学校实训基地建在当地工 业园区，密切与企业联系。6。1.1学校学校对学生进行毕业综邀请企业参合考核时，邀请企业高技能人与综合考核才和专业技术人员参与。校企共同建立教学评价制建立企业评价学牛职业能6。2.1校企共同建立
7、教学评价制度6。3.1建立企 业评价学生职 业能力制度6.教学评价6。1.2用人单位满意度调查学校应建立用人单位满意度调杳制度；调杳应做到每年不少于1次。度,并有效执行;校企共同举办技 能节、技能比赛，聘请企业专家 担任评委，现场指导.力制度，在学生毕业的最后一 个学年或学期，由企业进行考 核并做出评价。6.1.3对毕业学校应制定毕业生跟踪生就业跟踪走访制度，主要了解毕业生的合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明调查岗位适应情况;跟踪调查每年 应不少于1次。7.研究开发7。1.1学校建立专门教学研究机构学校建立专门教学研究机构，吉合企业需要设计课题改进教学。7.2。1学校参
8、与企业研发项 目或实现技术 服务企业在进行技术项目研发 时,吸收学校师生参与;学校为企 业在职扌支工举办高技能提升培 训.731企业在学校建立研发中心学校提供场地，企业提供 信息、设施设备、研发经费等， 师生参与技术研发，成果共享， 或学校独立承担企业研发项 目，实现技术转让、技术入股。8.招生就业& 1.1学校制定招生培训就业计划学校按照企业需求，根据 自身办学资源，制定招生培训 就业计划，并组织实施。8.2。1校企双 方共同制定招 生培训就业计 划校企共同制定招生培训就 业计划，共同组织招生培训宣 传、考试，共同确定录取名单； 学生毕业时由企业安置就业”学 校做好毕业生就业后的跟踪服8.3
9、。1企业组织招生和培训招生工作以企业为主，学 校积极配合，学生毕业时由企 业提供就业岗位；校企联合开 设高技能提升班，其参训学员 由企业选拔确定。合作内容1.基本形式说明2.延伸形式说明3。拓展形式说明务工作。9.学生管理9。1。1学校按照企业要 求制定学生 行为规范学校按照企业要求制定学生行为规范学校聘请企业 相关人员参加，建立结构合理 的学生管理机构按照企业用人标准制疋规早制度，开展学 生活动，进行学生管理工作研 究。9.2。1学校与 企业共同制定 操行考核及奖 惩制度学校与企业共同制定操行考核及奖惩制度，并运行有效。9.3。1校园文 化应融入相应 的企业文化内 容在学校营造相应企业文化 氛围，培养学生对企业文化的 认同感，形成良好的职业素质， 促进毕业生素质就业。
