《福建师范大学21春《生物教学论》在线作业二满分答案_27》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21春《生物教学论》在线作业二满分答案_27（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21春生物教学论在线作业二满分答案1. 说明数量性状多基因假说的要点。说明数量性状多基因假说的要点。参考答案：尼尔逊根据上述实验结果提出数量性状的多基因假说，要点如下：(1)数量性状受一系列微效多基因的控制，它们的遗传仍符合基本的遗传规律;(2)多基因之间一般不存在显隐性关系，因此，F1代多表现为两个亲本的中间类型;(3)各基因间遗传效应相等，彼此作用可以累加，后代的分离表现为连续性变异;(4)多基因对外界环境的变化比较敏感，因而数量性状易受环境影响而发生变化;(5)有些数量性状除受一对或少数几对主基因的控制外，还受到一些微效基因(或称修饰基因)的修饰，使性状的表现程度受到修饰。修
2、饰基因同多基因一样，也易受环境影响而改变效应。2. 新冠病毒确诊者在普遍服用某汤剂之后，多数人没有发展成重症。对此，错误的观点是：_。A、在服用该汤剂后出现的情况当然是这个汤剂所致。这个“好结果”可以证明该汤剂有效B、在服用汤剂的同时，患者还同时服用了其它药物。不排除“好结果”是其它药物所致C、适合服汤剂的患者，是病情相对较轻的。“好结果”有可能只是“适合服汤剂”所致D、多数确诊者本来就不会发展成重症，本试验或者只是恰好多包含了这样的人参考答案：A3. 下列属于细胞骨架的蛋白是( )。A微管蛋白、本质素和驱动蛋白B微管、肌球蛋自和微丝C微丝、中间下列属于细胞骨架的蛋白是( )。A微管蛋白、本质
3、素和驱动蛋白B微管、肌球蛋自和微丝C微丝、中间纤维和微管D肌球蛋白、肌动蛋白和中间丝正确答案：C4. ( )依据教学大纲分析教材。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，越大第二类错误最小。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 只由一个单体分子起作用的是_。 A离子通道受体 B酶连受体 C整合素(integrin) DG蛋白偶联受体只由一个单体分子起作用的是_。A离子通道受体B酶连受体C整合素(integrin)DG蛋白偶联受体D离子通道受体均有多个同源亚单位或结构域组成，绝大多数含4个、5个或6个亚单位。酶连受体和整合索蛋白多是以二聚体形式发挥作用的
4、。G蛋白偶联受体是7次跨膜的单体蛋白。7. 人类对微生物的发现和认识，比对动植物晚得多，其原因是微生物具有_、_、_和_四个特点。人类对微生物的发现和认识，比对动植物晚得多，其原因是微生物具有_、_、_和_四个特点。个体过于微小、群体外貌不显、种间杂居混生和形态 、其作用的后果之间很难被人认识8. 真核生物利用poly A聚合酶在新转录出的mRNA 3&39;端加上poly A尾巴成poly A+的mRNA。真核生物利用poly A聚合酶在新转录出的mRNA 3端加上poly A尾巴成poly A+的mRNA。正确考点poly A的来源。真核生物成熟的mRNA 3-末端通常有一个腺嘌呤核苷酸尾
5、巴，研究发现，DNA序列中没有多聚T的序列，由此说明3尾巴是在转录后加上去的。加工过程先由核酸外切酶切去3-末端一些过剩的核苷酸，所切核苷酸的数量因hnRNA来源不同而不同。然后由多聚腺苷酸聚合酶催化，以ATP为底物，在mRNA 3-末端逐个加上腺苷酸，形成poly A尾巴。9. 请根据革兰氏阳性菌的结构特征说明为什么青霉素能杀死这些细菌。请根据革兰氏阳性菌的结构特征说明为什么青霉素能杀死这些细菌。正确答案：革兰氏阳性菌细胞壁较厚含大量肽聚糖和磷壁酸侧链网格编织紧密。青霉素可以抑制肽聚糖网格结构中短肽与侧链的连接使细菌不能合成完整的细胞壁而死亡。革兰氏阳性菌细胞壁较厚,含大量肽聚糖和磷壁酸侧链
6、,网格编织紧密。青霉素可以抑制肽聚糖网格结构中短肽与侧链的连接,使细菌不能合成完整的细胞壁而死亡。10. 列哪种运输方式不消耗ATP( )。A胞吐B易化扩散C离子泵D次级主动运输列哪种运输方式不消耗ATP( )。A胞吐B易化扩散C离子泵D次级主动运输正确答案：B11. 20名观察对象皮下注射某菌苗，一段时间后进行抗体滴度测定，其结果为：有效无效有效(4)有效无效，这种资料属于何种类型资料?计量资料。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 教学就是教师传授知识的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的值相对应，则称T对W存在函数
7、关系。如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的分布相对应，则称T对W存在回归关系。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 试验设计的基本原则不包括_。A、平均化B、随机化C、对照D、重复参考答案：A15. 对于多种类型的细胞来说，衰老是不可避免的，衰老的原因在于细胞本身。对于多种类型的细胞来说，衰老是不可避免的，衰老的原因在于细胞本身。正确Hayflick等人的大量实验和研究证明了题干观点。16. 某些厌氧梭菌利用氨基酸进行发酵产能，这就称Stickland反应。( )某些厌氧梭菌利用氨基酸进行发酵产能，这就称Stickland反应。()正确17. 琼脂糖凝胶电泳检测同一种
8、质粒时，可能见到的质粒构型有( ) A超螺旋双链闭合环状 B单链开环 C双链线性琼脂糖凝胶电泳检测同一种质粒时，可能见到的质粒构型有()A超螺旋双链闭合环状B单链开环C双链线性D单链线性E单链闭合环状ABC18. DNA与RNA有何异同点?参考答案：相同点：都以DNA为模板，遵循碱基互补配对原则，都在细胞核内进行。不同点：1、转录以DNA单链为模版而复制以双链为模板2、转录用的无引物而复制以一段特异的RNA为引物3、转录和复制体系中所用的酶体系不同4、转录和复制的配对的碱基不完全一样，转录中A对U，而复制中A对T，而且转录体系中有次黄嘌呤碱基的引入19. 与实验相比，_A.调查中对非研究因素控
9、制更为严格B.调查不对研究对象作人为干预C.调查结果更为可靠D.调查设计要遵循随机和均衡的原则E.调查研究的样本可以更小参考答案：B20. 细胞培养的突出特点是：可在_。细胞培养的突出特点是：可在_。离体条件下观察和研究生命活动的规律21. 排除干扰因素后，可以使回归关系转变为函数关系。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 生物学课堂教学是培养学生能力的重要途径。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 说明某事物内部各组成部分所占比例应选构成比。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 关于假设检验的以下论述中，错误的是_A.在已知A药降血压疗效只会比B药好或相等时，可选单侧检验B.检验
10、水准定得越小，犯I型错误的概率越小C.检验效能定得越小，犯II型错误的概率越小D.P值越小，越有理由拒绝H0E.在其它条件相同时，双侧检验的检验效能比单侧检验低参考答案：C25. DNA分子中的G和C的含量愈高，其熔解温度(Tm)愈大。( )DNA分子中的G和C的含量愈高，其熔解温度(Tm)愈大。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：26. 已知a1=0.05，a2=0.01。若假设检验得出p0.01，则表明_。A、差异极显著B、差异显著C、差异不显著D、差异未达极显著水平参考答案：D27. 参数估计是( )。A.用统计量求出参数的值B.估计一个参数的值是否大于另一个参数的值C.用参数来估计
11、统计量的值D.估计一个参数的变化对另一参数的影响参考答案：A28. 实验中不同处理水平间的条件因素不一致时，则处理因素与_因素发生叠加，无法确定结果是否_。A.条件，发生B.误差，发生C.误差，由处理导致D.条件，由处理导致参考答案：B29. 一个分布里，给出了每一种可能结果出现的_。A、平均数B、标准差C、概率D、集合参考答案：C30. 番茄的红果(Y)为黄果(y)的显性，二室(M)为多室(m)的显性，使一株红果二室的番茄与一株红果多室的番茄杂交后，番茄的红果(Y)为黄果(y)的显性，二室(M)为多室(m)的显性，使一株红果二室的番茄与一株红果多室的番茄杂交后，子一代(F1)群体有29株红果
12、二室，31株红果多室，9株黄果二室，11株黄果多室。亲本的基因型为_。AYYMmYyMMBYyMMYyMMCYyMmYymmDYYMMYymmC31. 转染真核细胞的主要方法不包括( ) A磷酸钙共沉淀法 B电穿孔法 CDEAE-葡聚糖法 D脂质体介导 E氯化转染真核细胞的主要方法不包括()A磷酸钙共沉淀法B电穿孔法CDEAE-葡聚糖法D脂质体介导E氯化钙法E32. 不同人感染HIV和HBV在人体潜伏的实践存在很大差异，有哪些原因?不同人感染HIV和HBV在人体潜伏的实践存在很大差异，有哪些原因?潜伏期(incubation period)是指病原体侵入机体到最初出现症状和体征之间的这段时期。
13、各种疾病的潜伏期长短不一，短者数小时，长者可达数月或数年。 艾滋病潜伏期应是114年，平均6年，少数长达20年尚未发病的病原携带者。不同个体感染艾滋病的潜伏期存在如此大的差异，主要与患者的年龄不同、体征不同、感染途径不同、感染病毒的剂量及种类等因素有关。一般认为成年人潜伏期89年，儿童平均为1.2年，老年人介于其间；抵抗力、免疫功能强的个体，潜伏期长；经输血感染的剂量一般较大，所以艾滋病潜伏期相对较短，而性接触感染艾滋病病毒的剂量较小，因此艾滋病潜伏期相对较长；不同的种类，如艾滋病毒(HIV-)所致的艾滋病潜伏期长达1619年之久。 HBV潜伏期一般为50150天，平均为6090天，最短的在感
14、染后2周血清中即可出现HBsAg，最长的可长达9个月，称长潜伏期肝炎。潜伏期的长短取决于病毒感染数量、感染途径及机体状态，经血感染的病毒数量多，潜伏期较短；机体免疫功能强、抵抗力强的个体，潜伏期则较长。 33. 每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 关于单顺反子mRNA，捕述正确的是( ) A一个mRNA分子有一个开放阅读框 B几个mRNA分子通过非共价键结合在关于单顺反子mRNA，捕述正确的是()A一个mRNA分子有一个开放阅读框B几个mRNA分子通过非共价键结合在一起C一个启动子控制几个结构基因转录D一个结构基因选择性使用不同启动子进行转录
