仁爱版英语八年级下册导学案(全册)

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1、仁爱版英语八年级下册导学案 （全册）仁爱版初中英语八年级下册导学案Unit 5 Feeling Happy- 2 -Topic 1 Why all the smiling faces?Section A任务一：Il听录音补全下面的答句。1. How does Kangkang look?He looks2. Why does Kangkang look excited?Because his parents want to Janesparents to the movies.3. Is Jane fond of the movie The Sound of Music?Yes, it is

2、her favorite movies.4. What are Jane and Kangkang going to do on Saturday evening?They will the evening atKangkang9s5. What will Kangkangs mom do?She will some delicious food them.IL读课文，翻译短语并完成解析。1. “How are you doing?” 的意思是 ,这是一个问候语，与之类似的还有 How are you?/ How is it going? /How are you getting along?

3、,回答此类问候，常用： fine/ very well, + thank you/thanks.2. “ invite your parents to go to the movies”意思是.我们可以总结“邀请某人做某事”，句型为例：Sally昨天邀请我参加她的生日聚会。3. “spend the evening at my house.意思是 o Spend当花费讲，句型为 或O4. “prepare some delicious food for us”意思是O我们可以总结“为 准备”，句型为：。“为 做准备”是 O和我们之前学过的句型意思相同。例:他们正在为考试做准备。 或5. “ s

4、ay thanks to your mom.” 意思是 O我们可以总结“向某人 道谢”句型为 O扩展一下：向某人道歉、道别、打招呼分别为say to sb.6. “You look excited.” 意思是 o 句中的excited是(形容词/副词)修饰句中的 (you/ look)o这一句也可以改写 成“You are excited?9意思与原句基本相同。 那么我们发现原句中的look和be动词起到的 作用一样，都是用来说明主语的。are excited 这种用来说明主语的结构，叫做“系表结构”,仁爱版初中英语八年级下册导学案Unit 5 Feeling Happy- 5 -那么同样lo

5、ok excited也是系表结构，其中 look做句中的 语。与之类似的表达 如:The music sounds wonderful.The sweater feels soft.(3)Kangkang looks tired.The food tastes delicious.The milk smalls soun通过观察我们发现，以上例句中的动词都与人 的感官有关，我们把这些动词叫做感官动词。我们可以得出结论：感官动词在句中可以做 语，后面常加 （形容词/副词）做表语。表达看起来、听起来、摸起 例：你的注意听起来很棒！ 走了很长一段路后，我感觉很累。来、闻起来、尝起来的意思。这个鱼吃起

6、来很美味。Alice看起来很伤心，因为她的宠物狗死了。这些花闻起来很m2,根据图片，选择正确的形容词，用系表结 构描述图片。任务二：13.听录音，补全下面的句子。1. Micheal and his friends very happy this morning.2. Their parents are going to the, And they are going to the evening at Kangkang 9s 3 Their parents are Because there was left when Mr. Leewent to buy a ticket. Mr. lee

7、 disappointed.II.读对话，完成下面的解析。Why all the smiling faces?”意思是O这是一个省略句，全局应为：Why do all of you have the smiling faces?,也可以改写为同义句：Why everyone 2. “but there was none left.”意思是None的意思是 o与all相对,是指三个以及三个以上人或事物中没有一个。如果是两个人或事物中没有一个则用neitherneither 与 both 相对。例： 咖啡、水、果汁，你最喜欢哪一个？ Which do you like best, coffee,

8、water or juice?哪一个也不喜欢，我只喜欢茶。None还常与介词of连用，表示中没有一 个。例：None of us is afraid of difficulties. 我们班学生中没有一个会唱英语歌。句中left意思是,常用语名词或不定代词的后面。例：There为no ticket left.他还剩有大把的钱。任务三：II。3b,看图，用所给出的词练习对 话。任务四：学习方框中的形容词，并选择正确的词补全短文。任务五：总结本课出现的重点词组和句型。1.你最近怎样？2.邀请某人做某事3.花费做某事4.为.做准备5.向道谢6.没有剩下的7.太遗憾了Section B任务一：II听录

9、音补全下面的答句。1 How does Mn Lee look?He looks a little.2. Why is Mr. Lee unhappy?He disappointed because he couldnt get a ticket The Sound of Music.3. What does Jane think of the movie?She thinks its very4. What does Maria think of the opera Cats?She thinks its so and interesting.5. What does Kangkang th

10、ink of the opera?He thinks ifs6. What does Kangkang think the movie, Love Me Once More?He thinks its soII.读对话，完成下面的解析。1. “He seems a little unhappy?9 意思是这一句中的seem 意思是 ,通过观察我们发现seem在句中也是用来做 语，后面加 词做语。例：你爸爸似乎生气了。. Seem后除 了可以加形容词以外，还可以加动词不定式构 成：seem to do sth.的句型，意思是似乎要做 某事。例：The weather seems to rain.

11、也可以 加that从句，构成It seems that .的句型。 例：It seems that he is quite happy A*/v*Ze*Zv*Z.*Zv*Zv*Zw*Zv/w*Zv*Zw*Zv*Zv*.VS/*Zv*V*/*/Zv*/SZv*Z*Zv*Z*/*/*Zv*Zv*/*Jl/VvV*/W*/VvZv*/ZvVvJkvZvyA*Zv除了之前我们所讲的感官动词可以用来 做系语以外，还有一些其他的词也可以用来做 系语如：seem （似乎）get （变，常指温度等缓慢、逐渐的变化）The weather gets warmer in spring.go （变，指进入某种状态）

12、Fish soon goes bad in hot weather.become （变，指从一种状态变为另一种状 态）My father became angry when I lied to him.turn （变，常指颜色的变化）Leaves turn green in spring.2. “a ticket to The Sound of Music”意思是 .通常我们用of来表示“ 的但有时也用to来表示，除了 “的票” 以外，还有“的钥匙”和. 的答案o任务二，2.仿照例句，看图，用所给出的短语, 写一个句子来描述图片。并完成下面的解析。我们已经知道，在系动词后面常加 词来做表语，而

13、很多的形容词是 由名词和动词变化而来的，这时我们要注意他 们的一些变化规则。名词变形容词，通常是在名词的词尾加y, 如：sun-, cloud-, wind-, rain -, snow-, fog-, fun-, noise-, health-, luck-.有个别名词变形容词加ly ,如：仁爱版初中英语八年级下册导学案Unit 5 Feeling Happy- 12 -friend-9 love-, day-.动词变形容词，可以在词尾加ful如：use-, care-, help-通常是用动词的过去分词（-ed）,如:please-interest-, surprise-,bore-,ex

14、cite-, relax-, tire-, worry-, pride.这些形容词通常用来修饰（人/物）。或者是加ing构成形容词，如excite-interest-relax-,surprise-tire bore-worry-这些 形容词 通常用来修饰（人/物）.练习：用所给词的正确形式填空。1. It rained heavily yesterday. But this morning it became(sun).2. This story is so (fun) and (interest) that I read it again and again.3. Lucy seemed(

15、worry). Whafs wrong with her?4. Michael felt (surprise) and happy when he knew he got a full score in the exam.5. We are (pride) of Yao Ming and Yi Jianlian.6. Our teacher is (pleased) with our grades.任务三：3a,读对话完成3b的表格，并完成下 面的解析。1. “Are you setting the table for you friends?” 意思是,短语“摆桌子”表达为2. “Michael isnt able t come.” 意思是,短语be able to do sth.”仁爱版初中英语八年级下册导学案Unit 5 Feeli