冬至日包水饺活动总结范文(二篇)

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1、冬至日包水饺活动总结范文_月_日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。_幼儿园于_月_日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。_月_日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅

2、以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的

3、。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手”冬至日包水饺活动总结范文(二)_月_日,时逢冬至,_幼儿园开展了“冬至水饺情”系列活动,孩子、家长、教师和乐融融在一起,包水饺、吃水饺,体验冬至节气的习俗文化,感受冬至节气带来的快乐。活动伊始,_老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶们来到幼儿园,给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯,手把手交孩子包水饺,与孩子们合影留念。走进班级,浓浓的节日气氛包裹着每一个人,这边和面、擀皮儿、包铰子,那边架锅、烧水、煮饺子,孩子、家长及老师们说着、闹着、笑着、好是忙活!不一会儿,热气腾腾、香喷喷的饺子出锅了。大家用手拿的,用嘴叼的,斯斯文文品尝的。只听到“好烫好烫、好香好香、哈哈哈哈哈哈哈”好是快活。吃完水饺后,孩子们在教师的引导下,采用捏、画、说、演等形式进一步了解和体验了关于冬至的民俗风情。本次活动,为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围,幼儿园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等,哥哥姐姐讲得有声有色、趣味横生,弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。孩子们在老师的有序组织下,一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺,好是满足。_幼儿园“冬至水饺情”系列活动,传承民俗文化,孩子们在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力,还锻炼了其动手能力、社会交往能力等。第2页共2页

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