《防溺水》教案

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1、防溺水教案防溺水教案1活动目标:1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。活动准备:故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿防溺水教案活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。二、教师出示小猫图片,讲述故事小猫落水。教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结

2、:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得

3、大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。”防溺水教案2教学目的:1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1 、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守

4、“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。淘课件网三、教育学生如何预防溺水1 、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游

5、泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫

6、同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。最近,我国多地连续发生学生溺水事件:教育部通报称,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生

7、在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡令人十分痛心。4月20日中午12时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。5月6日,时50分左右,10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍,10有其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人不幸溺亡。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生

8、命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。春去夏来,天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生

9、在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”防溺水教案3教学目标:1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促

10、其他同学。3、教给学生一些自救知识。教学过程:一、谈话导入寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?(生自由谈话)二、讲解冬季安全注意事项近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识:1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。3、防病:活动

11、出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。5、其它安全事项:(1) 注意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。(2) 家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。(3) 不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。(4) 不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。三、溺水急救溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如

12、合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。急救方法1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里

13、缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至恢复呼吸为止。3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳恢复为止。冬季来临了,小学生的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识,供大家参考。4、发生事故要求:出现事故,要立即呼救,儿童少年

14、不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。四、手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?1. 应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。2. 如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。3. 最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。五、总结谈话通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑,提高

15、自己的安全意识。并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。最后,祝同学们学习进步,健康快乐!防溺水教案4活动目标:1。通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。2。知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。3。加强幼儿的安全意识。4。探索、发现生活中的多样性及特征。5。遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。活动准备:故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。师:”小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师:”有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就(教师停下,让幼儿自己猜

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