精编北师大版九年级数学上册3.1 平行四边形学案1

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精编北师大版数学资料平行四边形一、学习目标1掌握平行四边形的概念、性质及条件,了解它们之间的关系。思考题1:什么叫平行四边形?它有什么性质特征?2能够用综合法证明平行四边形性质定理及等腰梯形相关结论。思考题2:等腰梯形在同一底上的两个角有什么关系?这个命题的逆命题成立吗?二、问题与例题ABCD图31问题1:右图是什么图形?有什么特征?平行四边形的定义是什么?问题2:如何运用公理和已有的定理证明平行四边形的有关性质?问题3:等腰梯形在同一底上的两个角有什么关系?这个命题的逆命题成立吗?如果成立,请你证明它。例1:证明:等腰梯形的两条对角线相等三、目标检测课本P84 随堂练习1、2.习题3.1 第1题四、配餐作业A组题1.如图,在平行四边形ABCD中,ABC的平分线交CD于点E,ADC的平分线交AB于点F试判断AF与CE是否相等,并说明理由ABCDEF2.如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF 请你猜想:BE与DF有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明。猜想:证明:B组题课本P85 3、4.C组题已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,BC=DC,CF平分BCD,DFAB,BF的延长线交DC于点E。求证:(1)BFCDFC;(2)AD=DE。

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