毕业典礼校长讲话稿合集

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1、毕业典礼校长讲话稿合集毕业典礼校长讲话稿合集毕业仪式校长讲话稿 1 ?亲爱的 20_届毕业生, ?各位老师,各位家长亲友:上午好! ?又到 1 年毕业季。这段时间,校园里弥漫着学成毕业的喜悦气味,校门口、图书馆前、中轴线上、犀湖之畔,随处可见拍照纪念的毕业生。我知道,诸位是在用各种方式向自己的大学生活告别,向丈量自己成长脚步的这片土地告别,向敬爱的老师和亲爱的同学告别。在此,我代表学校,向学有所成的 20_届本科毕业生表示诚挚的庆祝! ?毕业仪式以后,诸位或告别学生时期走向工作岗位,或告别本科学程继续进修。今天的仪式是你们人生 1 个重要的节点,在此我想与诸位共同探讨关于“人生分水岭”的话题。

2、大家不由要问甚么是“分水岭”?简言之,分水岭就是开始产生差距的地方,是产生重大变化的肇因,是“失之毫厘、差之千里”的转折点。人生有哪些分水岭?有人认为,家庭出身和个人天赋可能就是人生的分水岭;高考也许是人生良好起步的分水岭;婚姻大致是人生幸福的分水岭;出国恍如是高品质生活的分水岭;经历兴许是个人成长快慢的分水岭;生活习惯大概是身体健康与否的分水岭;机缘或许是人生盛衰荣枯的分水岭。从明天起,你们将从西南交大动身奔赴各方,开启人生的长程之旅。若干年后想必很多同学事业斐然,已成为学术大师、管理精英和行业翘楚,且婚姻幸福,生活美满;有的同学则可能徒增年岁,工作生活平平乏善可陈,极个别甚或成为囚徒。同届

3、同学为何后来的人生境况如此悬殊?人与人之间的差距是怎样逐渐放大的?人生的分水岭到底在哪里? ?1、人生分水岭在于价值观 ?价值观代表 1 个人对周围事物的是非、善恶和重要性评价,决定人的自我认识。价值观意味着你崇尚和寻求的理想,意味着你选择甚么样的生活、欣赏甚么样的人,意味着你关心甚么问题、看甚么书,更意味着你的人生态度。价值观对人本身行动的定向和调理起着非常重要的作用。“两弹 1 星”功劳奖章取得者陈能宽,是我校 1946 届矿冶系的毕业生。“每个人都应有强烈的民族责任感。我们抗战时期之所以能在窑洞里潜心读书,就是抱着要振兴祖国的坚定信心。”陈能宽如是说。他以国家和民族利益为重,淡泊名利、质

4、朴本质、扎根边境、献身科学,作为当年核装置全面质量的技术负责人之 1,为中国原子弹、氢弹的研制和发展做出了突出贡献。相比之下,中央电视台前主持人芮成钢,高考状元不可谓不聪明;青年得志跻身央视主播行列,不能说不努力;借助央视平台零距离高频次采访各国政要精英,不能说不风光。但是,这 1 切在他 37 岁时戛但是止。为什么看似光辉的前程却昙花 1 现?究其缘由,就在于他为名利所役,急于升官发财成名成家,利令智昏,终究走上不归路。由此观之,人与人之间最根本的差异是价值观。这类差异将随着时间的推移逐渐放大,不但有高低之形、优劣之差,更有黑白之殊、是非之别。在坐诸位当以陈能宽学长为榜样,继承和发扬交大人“

5、精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训。同时,以芮成钢为戒,高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病态、颓废的价值观,带上正知正见去生活,如此方能飞得高、飞得远、飞得稳。2、人生分水岭在于马上去做 ?百岁老人杨绛先生 1 辈子勤恳敬业,她所翻译的堂吉诃德被公认为可谓典范的翻译佳作。但是,大家可能有所不知,这位翻译西班牙语作品的大家,却是在 47 岁时才开始学西班牙语。杨绛先生以其行动告知我们 1 个朴素的道理:种下 1 棵树,最好的时间是 10年前,其次是现在。只要付诸实行,马上去做,任何想法都为时不晚。只做梦不行动,甚么梦都是 1 场空。现实生活中的 1 些人,擅长论道也止于论道,

6、他们高谈阔论、井井有条,其中不乏金点子好主张,却从不曾尝试和行动,即便打算做也总是疲沓拖拉。毛主席有句名言:“多少事,历来急,天地转、光阴迫,1 万年太久,只争朝夕。”很多同学也有 1 句口头禅“Justdo it”。如果诸位能把“只争朝夕”和“Just do it”变成自己的座右铭并切实践行,善莫大焉。3、人生分水岭在于坚持去做 ?马上去做还不够,还应百折不饶、锲而不舍地坚持去做,直至做成做优。20_年 4 月,美国太空探索技术公司(Space_)终究在海上成功回收火箭,创造了人类科技史上又 1 奇迹。回收火箭的想法自公司总裁埃隆·马斯克,之前他对电动跑车、清洁能等也有诸多革命

7、性的想法和做法。回收火箭这 1 貌似荒谬的想法遭人嘲笑,但是马斯克却认为,火箭若能回收就可以屡次使用,从而大大下降发射卫星或航天器的本钱。他不但这样想,还及时将想法付诸实验,特别难能宝贵的是,虽屡试屡败却屡败屡试。马斯克在 1 次次失败中坚持不懈,终究在惨遭 4 次重大失败后取得成功。可见,坚持就是成功,成功常常在于再坚持 1 下,这些熟语并不是虚言。3 天打鱼、两天晒网终难成大器,马上去做坚持去做,才有可能迈向成功。实际上,若没有曹雪芹披阅 10 载增删 5 次、“字字看来皆是血,10 年辛苦不寻常”的坚持,就不会有红楼梦的横空出世;一样地,若没有马克思穷尽 40 年之功的潜精研思,和在大英

8、博物馆对海量资料的深稽博考,就不会有划时期巨著资本论的诞生。我们身旁现成的例子是沈彬彬同学,他稍后将作为毕业生代表发言。沈同学现已取得“国际青年体育记者”入场券,有望全程参与报导今年第 31 届奥运会。他能从剧烈的竞争中脱颖而出,自他 4年如 1 日对媒体理论实务的苦心研究和对现代媒体人素养的用心修为。4、人生分水岭在 8 小时之外 ?面对他人奉上的天才美誉,鲁迅先生回答道:“哪里有甚么天才,我只不过把他人喝咖啡的时间用在了写作上。”诚哉斯言!人和人在 8 小时以内没有太大差别,最后能否成功,很大程度上取决于 8小时外。成功人士 1 般都成在他人之前,功在 8 小时以外。8 小时之外若选择浏览

9、思考、学习研修、发展兴趣、修心养性,或与靠谱的“高人”交往,与“有料”的行家内行商讨,或锻炼身体、陪伴家人,必将收获进步、成长、机遇、健康和亲情。这样日积月累下来,若干年后将构成自己都难以置信的巨大生命增量。另外,“8 小时之内求生存,8 小时之外求发展”这句话未必正确,但值得诸位细细揣摩其中的某种意味。反观当下,为数很多的人下班后,或觥筹交错、胡吃海喝,或打牌消遣、昏天黑地,或家长里短、闲谈 8 卦,或刷朋友圈、晒自拍照、打游戏机,沉沦于虚拟世界不能自拔,把大把大把的时间消磨在无聊事上。每天晕乎乎、醉醺醺、浑噩噩,慵懒麻痹、得过且过,还自诩享受生活。1 些人更是在 8 小时外胡作非为、腐化腐

10、化。过往经验表明,1 个人若不能很好地利用 8 小时以外,很容易沦为平庸者。诸位,1 个人可以平凡,但决不能平庸。特别是年轻人,你们丧失了平庸的权利!你们现在风华正茂,具有金子般的年华,当珍惜时间,学会忍耐乃至享受孤独和孤单,高效而充分地利用闲暇时光,武装头脑増广见识,读万卷书,行万里路,阅万种人,大力提升自己的比较优势和竞争优势。同时,多做运动,切莫放纵。以上就是我要和你们分享的人生分水岭:正确的价值观、立即做、坚持做,和充分利用 8 小时以外。在此需要强调指出的是,人生分水岭并不是 1 处,也绝非 1“分”定毕生,1“岭”定乾坤。诸位既不要因过去的错失而垂头丧气,也不宜因现在的成绩而洋洋得

11、意。这个世界唯 1 不变的就是变化,不管过去如何,掌控当下做最好的自己。每一个人都可以变得更好,每一个人都可以成为不朽的传奇,1切皆有可能。同学们!路遥曾言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。希望大家掌控每个人生分水岭,走好关键紧要的几步。祝大家身体健康、家庭幸福、事业有成! ?毕业仪式校长讲话稿 2 ?今天,又是南山、象山和张江的喜庆日子。不管烈日骄阳,还是时风夏雨,这个日子总以它特殊的方式,进入我们的记忆。下午,我们在云间竹棚下、校训刻石旁,留下集体的合影;此刻,我们又全部艳服,共赴 20_年的毕业仪式。曾记否,20_年,或更早的那个秋季,我们走进这个校园,走

12、进这片山水的望境,朝与乎共游,暮与乎同朋,饮食其间,偃息其间。渐渐地,我们与这片山水有着共同的记忆,共同的气味,我们由此进入了 1 个人的山水化进程。今天,这个现场的灯光、音响和影象让我们如沐山水,如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉,带着我们重温这个缓慢的、山水化的进程,带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。大学的生涯究竟带给我们甚么?美院的生涯不但带给我们某种艺术门类的技艺和知识,更带给我们通过这类技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季,正是这类能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场,从造型到造物,从影象到建筑,从个人的情

13、味到社会的需求,我们的青春能量和艺术创力,第 1 次以艺匠的群体方式,面朝社会,向阳花开。美院的生涯还不但带给我们青春学习的冬秋春夏,更带给我们“目既来回,心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢,在这山水校园里,往还驰骋,射向远方,又从远方返回,回到眼中,回到心里,我们的心也随之收发吐纳。这类循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠,兴来如答。”1 往情深的观看从自然那里得到回馈,与群山相应,恍如是 1 场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式,这个方式将成为我们从这里带走的真实的馈赠。美院的生涯还不但带给我们 1

14、 个班级、1 个工作室的同学、老师,更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88 年的精神血脉,联系着中国艺术精神的根系,凝聚着现当代文化振兴的高度和使命,跬积着 1 代代名师国手的寻求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面,但我们呼吸着他们的传统,濡染着他们的精神理想,成长在他们的学术高度之上。我们的同学,我们的师长,绵延着国美的气味和品性,编结成 1 个共抱共生的学术族体。这样 1 个学术族体,带给我们独特的滋养和塑造,1 种谱系相承的责任和自我担当,最令我们珍视。同学们,上述的青春的能量与创力的培养,大学望境的濡养,精神谱系的滋养,是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今

15、天这样的场所和情形中,我们将抱以格外的感怀。我们因 4 年学习生涯的结束而感怀曾的时时刻刻,我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日昼夜夜,我们因自己的成长与收获而感怀学谊班驳、师恩点滴,我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻,这样的感怀涌动着 1 种豪情与敬意。我们心存感恩。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。早在诗经中就有这样的循环往复、1 唱 3 叹的诗句:赠给我1 个木桃,抑或 1 个木瓜、1 个木李,我用美玉来回报,不是仅仅为了回报,而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”,只是 1 枚感谢的种子而已,不求回报,而是殷殷的期许,缘发永久的相爱相好。超离

16、物之贵贱的判断,超出了报答的意愿,投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象,又是千古以还、心约誓盟的高尚境地。在我们的生活周遭中,有太多牵动人心的感恩。其中最使我难以忘记的是美国职业篮球赛 NBA 的明星感恩。20_ 年的常规赛 MVP杜兰特的报答辞便是动人的 1 例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球,由于篮球是集体的项目,让他晓得了团队的气力。正是这个团队,每天都推动着他成为最好的球员。因而杜兰特逐一感谢他团队中的每员,用孩子般的亲熟,让每一个人同享他的光荣。最后,杜兰特真挚地感谢了他的母亲:1 个 21 岁的单亲妈妈,带着两个孩子。无数次搬家,是为了让孩子有 1 个好的环境;1 个人打几份工,是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床,是为了把食品给孩子,自己得饿着睡觉。杜兰特梗咽地呼喊

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