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1、撰写人：_日 期：_小学生一分钟演讲稿范文集合篇 小学生一分钟演讲稿 篇1 大家好: 我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下，靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸，窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的，安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高！沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候，会觉得口拙词穷，空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边
2、,那清澈、透明，欢快活泼的小溪流深深吸引着我，使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,但是那份清凉犹在，那份柔滑犹在，那份惬意犹在，那份感觉犹在!而且，当我再次细细地观察自己的双手时，却发现上面的污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点，还把一种美好的感觉留在了我的心里,我的指尖，我的记忆!读书的感觉也正是如此! 当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候，我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心，所有的不快，苦恼，郁闷便随之冲刷而去。 热爱，读书，不为他人,只为这份难
3、得的清净! 小学生一分钟演讲稿 篇2 同学们，你们看,碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在 欢快地鸣唱哦！这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们 的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌在我生命中的每一天，歌中唱道“时光飞逝/我祈祷明天/”每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像 一朵花,生命
4、之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸 取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想， 都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起:不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长,让生命之花永远绽放！ 小学生一分钟演讲稿 篇3 冰心说：“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。 人们常说,风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。一枚贝壳要用一生的时间
5、才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气。如果把这些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的好处！ 小学生一分钟演讲稿 篇4亲爱的老师、同学们: 我在读书节里读了两本感人的书,它们分别是假如给我三天光明和精灵鼠小弟。假如给我三天光明中的这位作者海伦凯勒是一位盲聋人。她是考进哈佛大学的盲聋人,她从小就在沙利文小姐的帮助下开始学习手语，天天坚持阅读。这样做非常不容易,但海伦还是坚持下来了。之后,她为了去哈佛大学学习，先到剑桥大学学习了拉丁语、德语、美语、法语。在朋友地帮助下，她终于实现了自己的愿望,考进了哈佛大学。我觉得海伦凯勒是一个喜欢学习,不怕困难，很有毅力的美丽女孩。 精灵鼠小弟中的鼠小弟养了一只燕子。燕子因为要逃避猫,所以就飞走了。鼠小弟带上旅行包开始寻找燕子。在他出门之前,拔了一根妈妈的头发放进包里作纪念。在爸爸妈妈还没有醒来的时候，挥挥手离开了家。他环游了世界各地寻找燕子,书的结尾他还是没有找到燕子。但我希望鼠小弟可以找到他的好朋友燕子, 并把它带回家。我想我要向这两本书的作家一样也写出这样感人的书!
