集体荣誉感的重要性

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1、集体荣誉感的重要性集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争 荣誉的道德情感。当集体受到赞扬、奖励的时候，就会产生欣慰、光荣、自 豪的感情；当集体受到批评或惩罚的时候，就会产生不安、羞愧、自责的 感情，这就是集体荣誉感，是有上进心的表现。是一种积极健康的心理品质， 是激励同学们奋发向上的精神力量。有了集体荣誉感，才会有强烈的责任心，集体荣誉感可以衍生同学对集体的 归属感和责任感，是同学们更加热爱自己的班集体，更加尽心尽力的为班集体服 务。有了集体荣誉感，才会有进取。有了集体荣誉感，为集体争光，同学们才有 自我提高的渴望，班集体自然而然的就形成了比、学、赶、帮、超的良好学

2、习氛 围，这样我们的集体就能不断的增强自我约束、自我提高、自我发展、自我完善 的意识。有了集体荣誉感才会有合作。集体荣誉感能增强班集体的团队合作能力， 有了集体荣誉感，工作才能不分分内分外，互相协作，紧密配合，相互支持，为 集体赢得荣誉。正所谓人心齐，泰山移。” 独脚难行，孤掌难鸣”。集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上，只 要我们尽职尽责、努力工作，工作也会赋予我们心理上的满足，回馈我们累累硕 果。马克斯也曾说过“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一 切人的发展”。有集体荣誉感的人，通常是到的品格高尚的人。他们会更多的为 他人着想，而不是以自我为中心。

3、凡是能为他人着想，多替集体着想，会使人心 胸更加宽广，自我也更愉悦。就如我们这次的合唱比赛，就是体现一个人集体荣誉感，培养一个人集体荣 誉感的机会。或动感开始筹划时，就整体而言，同学们积极性不是很高，不是很 乐意参加，即便是去了，感觉也是强迫参加的。同学们都认为合唱比赛于自己无 关，去了只是浪费时间，练习时总是缺席或迟到，配合度不高，有一种事不关 己高高挂起”的感觉，直到第二次排练结束后，同学们才有我们是一个团队、是 一个集体，团队无关，我们也会羞愧，也会脸上无光的感觉。此后，同学们才真 正投入到练习中，尽自己所能融入到集体，为集体荣誉而唱，在最后一次排练时， 我们的演唱水平有了很大程度的提高，得到了老师的肯定，同学们心里顿时信心 百倍，感受到能为集体争光的那种满足感，练习时的辛苦瞬间被得到肯定的幸福 所取代；比赛时，我见识到了什么是众人拾柴火焰高”，这就是团结的力量， 这就是集体荣誉感的力量。此时此刻，比赛的结果显得微不足道，因为我们的心凝聚在了一起，因为我 们真真正正体会到了那种为集体争光的喜悦和满足，真正感受到了团结的力量。 所以在各类活动中都要求学生尽自己所能，提出目标，不断超越提高自我，为班 级争取荣誉，这些活动都能增进同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁， 又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。