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1、 2022年09月广东广州市中山大学电子与工程学院招聘管理人员及专职辅导员2人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.“教育者应先受教育”说明转化后进生的_A: 扬长原则B: 对事不对人原则C: 潜移默化原则D: 可接受性原则 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育者应做好师范作用，做好榜样，潜移默化后进生。本题所属考点-教师招聘考试真题2.幼儿最初的想象和记忆是_A: 差别很大B: 差别很小C: 互为基础D: 毫无关系 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-学前儿童发展3.下列作家、作品、国别对应不正确的一项是_。A: 但丁一神曲一意
2、大利B: 马克.吐温一汤姆.索亚历险记一美国C: 果戈理一死魂灵一俄国D: 莫泊桑一红与黑一法国参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：红与黑是法国著名作家司汤达的代表作。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题4.“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是_因素对人的发展的影响。A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析“种瓜得瓜，种豆得豆”是由遗传因素决定的，强调的是遗传对人的发展的影响。本题所属考点-教育理论综合知识5.在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫(S)。A: 知觉的理解
3、性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性 参考答案:本题解释:参考答案：A。参考解析：知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。其中知觉的理解性表现为人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。故本题选A。选择性是指人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉对象，而把其他事物当成知觉的背景。整体性是指人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映。恒常性是指当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变。6.组织文化的显性内容包括组织的标志、工作环境、规章制度和_。A: 价值观念B: 组
4、织哲学C: 道德规范D: 经营管理行为参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：组织文化的显性内容是指那些以精神的物化产品和精神行为为表现形式的，人通过直观的视听器官能感受到的，又符合组织文化实质的内容。它包括组织的标志、工作环境、规章制度和经营管理行为等几部分内容。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.近20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列_结论。A: 独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B: 相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C: 作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D: 家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因 参考答案: C本题解释:
5、参考答案：C。参考解析：C【解析】作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识8.通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于_A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 知识直观 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动，包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。本题所属考点-知识的学习9.素质教育区别于应试教育的根本所在是_A: 创新能力的培养B: 读写能力的培养C: 听说能力的
6、培养D: 交往能力的培养 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育与应试教育最大的区别在于培养学生的创新能力。10.德育是指教育者培养受教育者_。A: 政治立场和观点的教育B: 政治思想品质的教育C: 共产主义道德品质的教育D: 品德的教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政
7、治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。本题所属考点-教育理论综合知识11.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供_。A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程：原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式忖诸实施以获得完备的动觉映象；教师演算对
8、于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。本题所属考点-教育理论综合知识12.儿童语言最初是_。A: 对话式的B: 独自式的C: 连贯式的D: 创造性的 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：儿童语言最初是对话式的。本题所属考点-教育理论综合知识13.下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是_良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒坚持辩证的否定观无所不备，则无所不寡集中力量解决主要矛盾不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩实践是认识的来源水至清则无鱼，人至察则无徒前途是光明的、道路是曲折的A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:参考答案答案解释
9、:辩证的否定观包括如下三个方面的内容：辩证的否定是事物的自我否定，是事物发展的环节和联系的环节，其实质是扬弃。“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”并未体现辩证的否定观，良言和恶语是两种事物，并不是发生在事物内部。错误。“水至清则无鱼，人至察则无徒”体现的是度的概念。错误。“无所不备，则无所不寡”蕴涵的哲理正是要善于抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题。正确。也不难理解，为正确项。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题14.以下现象属于原型启发的是_。A: 鲁班发现丝茅草从而发明锯子的过程B: 人们想到硬币的功能是钱，很少有人能想到导电C: 举一反三D: 人们倾向于认为公安局长都是男的 参考答案:
10、A本题解释:【出题思路】本题考查对原型启发定义的理解。【参考答案】A【名师点睛】原型启发，是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。对问题解决起启发作用的事物叫原型。任何一个人对某一项目的发明创造或革新，都不是凭空想象出来的，在开始时总要受到某种类似的事物或模型的启发。例如，鲁班从丝茅草割破手得到启发，发明了锯子。原型之所以有启发作用，是因为事物本身的特点与所创造的事物之间有相似之处。B选项属于功能固着现象，人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。C选项属于迁移现象。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种
11、学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。平时所说的“举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式。D选项属于定势现象。定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。本题所属考点-教育理论综合知识15.以下诗句没有体现月亮的意象的是_A: 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔B: 此时瞻白兔，直欲数秋毫C: 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生D: 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A项寒兔泛指月亮；B项白兔也是玉兔的意思，是月亮的意象；C项狡兔和妖蟆都是
12、月亮的意象。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养16.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于_。A: 管理型B: 放任型C: 专制型D: 民主型 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对师生关系模式的掌握。【参考答案】B【名师点睛】师生关系模式有三种：放任型、专制型以及民主型。放任型的师生关系模式是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的。在教学中，以这种师生关系模式为主的教师采取放任的作风，却不负任何实际责任，给予学生充分的自由，要他们学习自己所高兴的东西。教师不控制学生的行为，也不指示学习的方法，一切活动由学生自己进行。本题所属考点-学生与教育17.发挥教育合力必须注
13、意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是( )。家庭教育学校教育社会教育自我教育_A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。本题所属考点-小学教育教学知识与能力18.甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人，后该合伙企业经营亏损，财产不足以清偿到期债务。根据中华人民共和国合伙企业法的规定，甲、乙、丙对该债务应承担_。A: 无限责任B: 按份责任C: 无限连带责任D: 有限连带责任参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】合伙人对合伙企业的对外债务承担无限连带贲任。本题所属考点-题库原题19.存储时间大概在0.5秒以内的
14、记忆为_。A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：感觉记忆又称瞬时记忆，指持续时间不超过1秒钟的记忆。本题所属考点-教育理论综合知识20.撰写学术论文时，把论点分为 若干层次，论证时逐步展开，最后得出结论的方法是_A: 平列分论式B: 平列层递式C: 传统的评定模式D: 层递平列式 参考答案: C本题解释:【解析】:层递推论式:本论部分分为若干层次，论证时层层展开，步步深入，直到最后得出结论，文章中各层次之间呈递进关系。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解21.学前儿童记忆占优势的是_。A: 无意记忆B: 有意记忆C: 语词记忆D: 意义记忆 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：3岁以前的幼儿基本上只有无意识记，他们不会进行有意识记，而在整个幼儿期，无意识记的效果都优于有意识记。本题所属考点-教育理论综合知识22.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是_。A: 金田起义B: 戊戌变法C: 辛
