《心理B证模拟题9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理B证模拟题9（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心理B证模拟题9一单选（共50题，共50分）1. 下列不属于非文字测验的量表是（）（1分）A罗夏墨迹测验B. 主题统觉测验C韦氏儿童智力量表中的言语量表D.韦氏成人智力量表中的操作量表标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：2. （）是心理健康教育的主要途径。（1分）A全面渗透在学校教育的全过程中B利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题 讲座C开展心理咨询和心理辅导D.建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭 教育环境标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：3. 根据心理动力疗法的观点，神经症的基本问题是：（） （1分）A焦虑B.恐怖C 强迫D.抑郁标准答案：A考生答案：
2、C考生得分：0分评语：4. 重测信度表示的是测验在（）的稳定性或一致性（1 分）A内容上B.时间上C理论上D结构上标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：5. 学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。（1分）A 心理健康教育知识B. 心理环境C心理训练标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：6.下列不属于症状自评量表（SCL-90）的因子是（）（1 分）A躯体化B. 神经衰落D抑郁标准答案：B考生答案：B考生得分：1分 评语：7. 个体心理发展的动力机制是同化与顺应之间的：（）（1 分）A. 平衡化机制B. 协调性机制C. 双赢机制D. 互相转化机制标准答案：A考生答案：A考生
3、得分：1分 评语：8. 咨询员辨认当事人语言与非语言行为中明显或隐含的 情感，并且反映给当事人，协助当事人觉察、接纳自己 的感觉，这是人本主义疗法中的：（）（1分）A情感反映技术B情感反射技术C情感回馈技术D.情感同理技术标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：9. 个体把他的活动对象（客体）整合到自己活动图式中 去的过程叫做：（）（1分）A 同化B 顺化C顺应D.内化标准答案：A考生答案：A考生得分：1分 评语：10. 一般来说，心理测验除（）以外，都有时限（1分）A最高作为测验B. 速度测验C典型行为测验D智力测验标准答案：Cr-i考生答案：C考生得分： 1 分 评语：11. 隐性心理
4、健康教育课程教育方式具有（ ），这也是隐 性心理健康教育课程与显性课程的显著区别之一。 （1 分）A. 潜在性和濡染性B. 潜在性和意图性C. 濡染性和预期性D潜在性和预期性标准答案：A考生答案：A考生得分：1分 评语：12. 下列不属于常模参照测验的是（）（1分）A智力测验B成就测验C能力倾向测验D人格测验标准答案：B考生答案：B考生得分：1分 评语：13团体计划评估中最核心的问题是（）（1分）A团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资 料和信息来源。B事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加 团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目 标的能力，以便评估需求C团体目标是否清晰
5、，团体中个人目标是否明确。标准答案：C考生答案：C考生得分：1分 评语：14善于克制自己，不肯轻易流露感情，这是（）沟通风格。（1分）A自我克制型B自我防守型C自我暴露型D. 自我谈判型标准答案：A考生答案：A考生得分：1分 评语：15传统精神分析最基本的技术是：（）（1分）A自由联想法B梦境分析法C精神分析法D阻抗分析法标准答案： A考生答案： A考生得分： 1 分 评语：16 通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知情感人格社交等方面的心理问题的活动是（ ）（1分）A心理训练B. 心理教育C. 心理服务D. 心理补偿标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：17. 影响小学生性格发展的
6、最直接的因素是（）（1分）A家庭教育方式B. 家庭收入情况C. 家庭居住环境D家庭文化背景标准答案：A考生答案：D考生得分：0分评语：18. 将音乐信号转换成与音乐同步的低中频电流作用于人体，并兼听音乐的治疗方法是：（）（1分）A音乐疗法B音乐治疗C音乐电疗D. 频率疗法标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：19. 心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、 有计划、有组织、有系统地进行。（1分）A治疗性目标B防治性目标C发展性目标标准答案：C考生答案：B考生得分：0分评语：20. 认识领悟疗法基本依据的原理是：（）（1分）A心理动力学疗法B精神分析学疗法C人本主义疗法D建构主义疗法
7、标准答案： A考生答案： A考生得分： 1 分 评语：21 勒温创立的群体动力理论被称为（ ）（1分）A. “场”理论B. “人群关系”理论C. “需要”理论D. “人一机”理论标准答案：A考生答案：A考生得分：1分 评语：22. 下列哪一项不是人本主义咨询技术：（）（1分）A. 情感反映技术B. 具体化技术C. 同理心技术D. 开放聆听技术标准答案：D考生答案：D考生得分：1分 评语：23. 心理咨询中的外部目标是：（）（1分）A. 他人对求治者提出的B. 他人对咨询员提出的C. 求治者对咨询员提出的D. 求治者希望可以通过外在表现出来的标准答案：A考生答案：D考生得分：0分 评语：24.
8、通常，各理论流派提出的目标属于：（）（1分）A. 中间目标B. 最终目标C. 外部目标D. 内部目标标准答案：C考生答案：A考生得分：0分 评语：25. 个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来 的稳定的具有评价意义的特性叫做（）（1分）A. 品德B. 道德C. 个性D. 人格标准答案：A考生答案： A考生得分： 1 分 评语：26. 对心理现象的评估要从不同层次不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的（ ）（1分）A. 客观性原则C. 动态性原则D. 综合性原则标准答案： D考生答案： B考生得分：0分评语：27. 解释是一种针对自由联想、梦、口误、抗拒行为和移 情反应等进行分析的治疗
9、技术。它的目的在于促进（） 内容显露的治疗过程。（1分）A. 潜意识B. 意识C自我D超我标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：28. 应对方式问卷适用对象的文化程度为（）（1分）A. 小学以上B. 初中和初中以上C. 高中以上D. 大学以上标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：29. 霍尔的“复演说”主要用于说明（）（1分）A. 个体心理发展和种系心理发展的关系B. 环境在心理发展中的作用C. 早期教育的作用D. 遗传在心理发展中的作用标准答案：A考生答案：B考生得分：0分评语：30. 特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；
10、三为 与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度 为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车 竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）（1分）A. 社会干扰作用B. 社会惰化作用C. 社会助长作用D. 观众效应标准答案： C考生答案： C考生得分： 1 分 评语：B.整体性原则31. 下列是通过线性转换得到标准分数是（ ）（ 1 分）A. 标准十分B. T 分数C. Z分数D. 离差智商标准答案：C考生答案：C考生得分：1分 评语：32. 当遇到一些意想不到的突发事情时，教师能运用自己 的聪明才智，不失时机地巧妙处理，这表现了教师的（）（1分）A. 组织管理能力B. 教育机
11、智C独创能力D表达能力标准答案：A考生答案：B考生得分：0分 评语：33. 认知性心理健康教育课程是学校心理健康教育课程 的（）（1分）A基本部分B. 理论部分C. 核心部分D. 隐性部分标准答案：C考生答案：A考生得分：0分 评语：34. （）是指运用有关心理健康教育的理论和技术，帮 助学生认识、接纳和恰当地表达自己的情绪，识别他人 的情绪并能有效地沟通，掌握控制、疏导不良情绪的适 当渠道和方式，防止和克服消极、冲突的情感，培养良 好情感品质的一种教育活动。（1分）A. 学习辅导B. 情绪辅导C. 生活辅导D职业辅导标准答案：B考生答案：B考生得分：1分 评语：35. 在多血质粘液质胆汁质抑
12、郁质这四种气质类型中（） （1分）A.多血质最好B粘液质最好考生答案： D考生得分： 1 分 评语：36. 根据场理论将人格类型划分为场独立型人格和场一村型人格的心理学家是（ ）（1分）A斯普兰格B阿德勒C威特金D.荣格标准答案：C考生答案：B考生得分：0分评语：37. 研究表明,道德最容易变化的阶段也是中学生道德发 展的关键期或转折期的中学时期是在（）（1分）A初一年级B. 初二年级C. 初三年级D. 高一标准答案：B考生答案：C考生得分：0分评语：38. 统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个 部分组成（1分）A. 变量说明B. 注释C比例尺D.图标标准答案：A考生答案：B考生得分
13、：0分评语：39. 心理学研究的哲学方法论是：（）（1分）A唯物辩证法B.唯心辩证法C系统方法论D科学实验法标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：40. 儿童人格与社会化发展的核心部分是：（）（1分）A儿童道德的发展C. 抑郁质最坏C儿童身体的发展D. 没有好坏之分D.儿童认知能力的发展标准答案： D标准答案： A考生答案： AB.儿童心理的发展考生得分：1 分 评语：41. 认识领悟疗法倾向于下列哪个流派：（ ） （1 分）A精神分析B行为主义C. 认知主义D. 人本主义标准答案：A考生答案：A I考生得分：1分 评语：42.交互抑制法又称为：（）（1分）A系统脱敏疗法B满灌疗法C厌恶疗法D放松训练技术标准答案：A考生答案：A考生得分：1分 评语：4395%的正常人生活事件量表一年内的总分不超过（） （1分）A. 15 分B. 20 分C. 25 分D. 32 分标准答案
