《青岛版六年级科学上册期中测试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版六年级科学上册期中测试题及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级科学上册期中测试题学校 班级 姓名 等级 一、查漏补缺：1、在日常生活中，苹果、馒头放久了会发霉，是由_ 引起的；蒸馒头时加入_菌 ，蒸出的馒头才松软好吃。2、由病毒感染引起的疾病有很多， 、 、 、 。3“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”前者是以 为参照物，后者以 为参照物。4、骑自行车爬坡时，我们常常要提前用力蹬车，这样更容易爬上去，这是由于 的缘故。5、同一物质在不同的条件下会发生_的变化。6、 像蜡烛熔化 、纸折叠这样的变化，仅仅是 发生了变化，这种变化是_的。7、像蜡烛燃烧、木块燃烧这样的变化，不仅仅是 发生了变化，还会产生 这种变化是_的。8、 铁钉在 、 或 腐蚀的情况下容
2、易生锈。二、明辨是非：1、一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 （ ）2、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 （ ）3、静止是相对的，运动是绝对的。 （ ）4、马在慢走时四肢的运动规律是对角线换步法。 （ ）5、种子发芽属于可逆变化。 （ ） 6、将蜡烛点燃和熔化后，它们发生的变化是一样的。 （ ）7、蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质-蜡烛油。（ ）8、小麦磨成面粉属于形态的变化，面粉做成馒头属于产生新物质的变化。 （ ）9、水在自然界的循环属于可逆变化。 （ ）10、废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。 （ ） 11、食盐溶
3、解在水里属于不可逆变化。 （ ）12、金属中只有铁才能生锈。 （ ）13、自行车上涂有各种颜色的漆，主要是为了看起来漂亮。 （ ）三、珠海拾贝：1、 小时候，医生让我们吃的“糖丸”，主要是预防（ ）的发生。 狂犬病 乙型肝炎 脊髓灰质炎2.、下面属于真菌的生物是（ ）。 流感病毒 大肠杆菌 蘑菇3、下列有关细菌的说法正确的是（ ）。 细菌能使动植物或人产生疾病，因此十分有害。 细菌中，有些种类对人类有害，有些种类对人类来说是有益的。腐生细菌能毁坏食物，因此它是有害无益的。 4、风车在风力作用下的运动方式叫（ ）。 飘动 转动 摆动5、家中最好用（ ）来装醋。铝罐 铁罐 玻璃瓶 铜罐6、下列哪些
4、物质的变化通过一定方式可以恢复原来的样子？（ ） A、破碎的玻璃。 B、面粉做成的馒头。 C、水泥加上水后的水泥块。D、加入柠檬汁的牛奶。 7、下列变化中物质的形态、大小发生变化的是（ ），产生新物质的变化是（ ）。 A、玻璃杯碎了 B、火柴燃烧 C、铁钉生锈 D、水变成水蒸气 E、汽油燃烧 F、纸折飞机 G、水结成冰8、下列物质不能与牛奶混合食用的是（ ）。 A、醋 B、柠檬汁 C、味精 D、橘子汁 E、食盐 F、啤酒 四、实验与探究1、将两块干馒头用塑料袋包好，同时放在冰冷的环境里，几天后，发现两块干馒头上_；再将它们同时放在干燥的地方，几天之后观察，两块馒头_；将其中一块馒头上滴上几滴水
5、，变成潮湿的馒头，再分别用塑料袋包装并同时放在温暖的环境里, _ 的馒头发霉了。实验说明，馒头在_、_的环境里容易生霉。2、（一）探究蜡烛的变化 实验方法： 1用小刀把蜡烛切割成小块。 2把小块的蜡烛放在铁片上，用蜡烛火焰加热，发现蜡烛 。 熄灭蜡烛，发现熔化的蜡烛遇冷后 。 3点燃蜡烛，把烧杯罩在火焰的上方，发现在烧杯里有 ；在 烧杯内壁涂上澄清石灰水，发现蜡烛燃烧后石灰水变 。 实验说明：蜡烛切割和熔化时，仅仅在 上发生了改变；蜡烛 燃烧时，不仅在 上发生了变化，而且产生了 。五、科学与生活雨后的小树林有各种各样的蘑菇，如何识别哪些是有毒的呢？六、猜想与方案食盐和水泥的变化有什么不同？写出你的猜想并设计一个实验方案。 我的猜想：食盐的变化能恢复原来的样子，属于可逆变化；水泥的变化不能恢复原来的样子，属于不可逆变化。（猜想2分，方案9分）我的方案： 探究食盐组方案：（4分）1取适量食盐放入烧杯内的水中，用玻璃棒搅拌，让食盐完全溶解，进行观察。2取少量食盐溶液放入蒸发皿，用酒精灯加热，观察现象。探究水泥组方案：（4分）1取适量水泥放在盘子里，加水搅拌，观察现象。2用酒精灯加热水泥浆，观察现象。3取部分凝固的水泥块，用锤头敲碎，加水搅拌，看能不能再变成水泥浆。
