副校长师德师风自查汇报

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1、副校长师德师风自查汇报 经过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提升,政治信念愈加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。根据教育局有关师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真回头看,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报以下:一、在办学方面:能全方面落实国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。二、在管理方面:1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术和时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检验督促指导方面还做得够。2、实施制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度实施的严厉性。三、在收费方面:各项收费全部严格

2、根据收费标准收费,对学校内部的乱收费行为果断、立即处理。四、在示范方面:在实际工作中,我树立了领导者就是楷模领导者就是旗帜的这一观念。事事到处以身作则,给教职员做楷模。作为副校长,工作量比较大,给其它领导和老师起到楷模的作用。五、在个人修养方面:1、有时候控制不了自己的情绪,轻易发脾气,显得很不冷静,这么对工作造成了一定的影响。2、对终生学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这么,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有很好的写作能力,在教育这片领域里要发明一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解

3、和掌握的程度、重视的程度还不够高。六、在评价方面:对老师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职职员,调动她们的主动性。七、在教育教学方面:1、教学方法创新不够,课堂效率有待于深入提升。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在和家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。3、没有真正深入学生中间去了解学生, 整改方法找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在以后的工作中要克服这些缺点,以三个代表主要思想为指导,努力加强本身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表 主要思想,扎

4、实提升实践三个代表主要思想的本事,结合优秀性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,深入明确前进的方向。争取坚持天天看党报、党刊、或电视新闻,合适统计关键点,以提升自己的政治素质。2、加强业务知识学习,增强终生学习的意识,努力提升综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提升写作能力,提升管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不停加以改善和提升,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检验督促指导教学工作。3、重建和完善学校的各项制度,增强实施制度的严厉性。首先在制订中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对相关问题

5、的解释,虚心听取各方的意见和提议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。4、坚持理想信念, 坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,一直不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地发明一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持两个务必,永葆共产党人的政治本色。5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把一生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提升她们的思想政治素质,激发她们的学习主动性,努力提升教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。7、不停丰富本身学识,努力提升本身能力、业务水平,严格实施师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切, 树立正确的人才观,重视对每个学生的全方面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,和每一个学生建立平等、友好、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优异品质。

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