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1、趣味活动方案篇一一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。给学生发明一个高兴的学习环境，提高对体育工程的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在高兴中强健自己的体魄。二、活动时间与地点时间：2008年4月地点：体育西操场三、活动原那么参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮忙，在最短的时间内按顺序(1组-2组：工程1.2.3.43组-4组：工程2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛工程。每完成一个工程的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK(决赛)中使用。获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。四
2、、比赛工程1.乒乓球接龙：选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否那么该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。2.合力跳绳：两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。3.两人三足：两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。4.投掷羽毛球入桶：一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负
3、责捡球，以便选手进行投球。最后，以投入8个球为完成任务。5.终极PK比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队，对决组相距10米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。五、比赛意义锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。六、物品准备七、活动负责人主要负责人：姜雅斌其余人员：全体辅导员与班主任备注：比赛进行分为三个大组。趣味活动计划篇一
