大班中班小班月计划范文模板

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大班中班小班月计划范文模板_第1页
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1、大班中班小班月计划范文模板1、大班中班小班月计划范文模板 一、本月工作重点:说明本月主要的工作内容,可领域描述。 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“六一”体检。 3.按时准备家长园地栏。 4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:根据教学目标要求修改主题目标 主题目标1:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕即是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的可以创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标2:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气无所不在,

2、激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作: 1.与孩子共同收集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然种寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,了解充气的步骤、方法,注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗?为什么? 四、环境创设根据主题活动创设对应环境 1.布置“弯弯绕绕天地”,搜索、展示各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如气球里,保鲜袋制作的小动物里。 3.师幼共同布置六一节日环境。2、大班、小班元旦亲

3、子运动会计划教案 地点:大洲广场主持: 参加人员:大班组、小小班组全体师生及家长 活动内容: 大洲广场集中、升旗仪式、领导讲话大班组到规定位置开始进行分组活动主持人宣布亲子运动会正式开始。 1、小小一班:床单接力赛(迎面接力) 游戏人数:小小班组各班十二对(幼儿+父母)家庭为一组比赛。 游戏准备:两张大床单游戏玩法:一共两队。父母将幼儿放在床单上睡好,然后分别抓住床单四角,向对面家庭跑去,跑到后将床单交给下一个家庭继续接力。用时最短的为胜。 2、小小二班:汤圆滚滚(迎面接力) 游戏人数:小小班组各班十二对(幼儿+家长)家庭为一组比赛。 游戏准备:小皮球两个,棍子四根,相距2米划两条白线。 游戏

4、玩法: 一共两队。一个幼儿和一个家长为一对,两边各站6对,一起抬汤圆。当发出指令后,幼儿和家长站在白线后一起用棍子抬着汤圆走,尽量不让球滚下,若球滚在地上应捡起从滚下的地方接着抬球走,直到抬给对面的人。接着又由这对抬着球回来,如此循环抬汤圆,直到每对幼儿和家长搬完。 3、大一班:龟兔赛跑(迎面接力) 游戏人数:大班组每班各出一队,每队由10个家庭组成,每个家庭推荐1家长1幼儿参加。 游戏准备:3个小兔头饰、3个小乌龟头饰,18块地垫。 游戏玩法:一共3队。每队的父(母)亲组成一列站在起点,孩子组成一列站在另一边,两列面对面站立,其间间隔5米。游戏开始时,起点的父(母)携带小兔头饰学小乌龟爬向对

5、面的孩子,将头饰给孩子戴上。戴好头饰的孩子迅速跳回起点,将头饰交给下一位父(母),游戏继续进行。最先跑完的一队胜出。 4、大二班:气球对抗赛 游戏人数:大一班、大三班每班各出1队,大二班出2队。每队由10个家庭组成,每个家庭推荐1家长1幼儿参加。 第一轮:大一班对大二班第二轮:大二班对大三班。 游戏准备:20个气球、网子一条。 游戏玩法:游戏开始前先把网子沿场地的正中间拉开(像排球网一样),两组分别站在网的两边,大人背住幼儿,两组分别发给10个气球,然后双方排开用手顶球到对方场地,在规定时间内,自己场地气球少的为胜。 5、大三班:亲子玩球赛(迎面接力) 游戏人数:大班组分成三队,一组由20个家

6、庭参加,家长站起点,孩子站终点准备。 游戏准备:皮球3个、篮子3个。 游戏玩法:听到指令后,家长将皮球夹到两腿间跳往终点,中途皮球掉了要捡起来夹好再跳。到达终点后,将皮球交给幼儿,迅速跑回起点,端起篮子等待孩子投球。幼儿拿到球后,抱球到投球点,将球投进家长的篮子中。家长将篮子中的皮球交给下一个家庭,游戏继续进行,先完成的一队为胜。 6、小小一班:坐轿子(迎面接力) 游戏人数:小小班组各班十二对(幼儿+家人)家庭为一组比赛。 游戏准备:父母双手搭成“田字形”,让宝贝坐在搭好的“轿子”上。 游戏玩法:一共2队。父母双手搭成“田字形”,让宝贝坐在搭好的“轿子”上,从起点开始一起跑向终点,先到终点者获

7、胜。 7、小小二班:毛毛虫搬家(迎面接力) 游戏人数:小小班组各班十二对(幼儿+家人)家庭为一组比赛。 游戏准备:布制毛毛虫2条,两边幼儿和家长各6对,相距2米划两条白线。 游戏玩法:一共2队。一个幼儿和一个家长为一对,两边各站6对幼儿,一起给毛毛虫搬家。当发出指令后,幼儿和家长一起抬着毛毛虫交给对面的人,接着由这对又抬着毛毛虫回来,如此循环的给毛毛虫搬家,直到每对幼儿和家长搬完为止。 8、大一班:转移阵地(迎面接力) 游戏人数:大班组每班各出一队,每队由10个家庭组成,每个家庭推荐1家长1幼儿参加。 游戏准备:6个圈,每对2个。 游戏玩法:一共3队。游戏开始时,起点的家长将两个圈一前一后摆到

8、地上,孩子跳进前一圈内站好,家长跳进后一个圈将它从地上捡起来套过身体从头上取出,并迅速摆放到孩子前面,请孩子跳进去站好,家长再跳进孩子刚才站的圈迅速将圈套过身体摆到孩子前面,如此循环直到将圈交到对面队友手中进行接力。 9、大二班:大脚小脚一起乐(迎面接力) 游戏人数:大班组每班各出一队,每队由10个家庭组成,每个家庭推荐1家长1幼儿参加。 游戏准备:小脚踩在大脚上从起点到终点。 游戏玩法:一共3队。小脚踩在大脚上从起点到终点,要求小脚不可以着地,如果着地就要从掉下的地方重新开始,速度快的为胜。 四、集体舞、亲子运动会结束(各班将椅子归还到本班)3、小班社会与大班小朋友一起过节教案 有益的学习经

9、验: 1、喜欢与同伴一起过节,感受节日快乐。 2、能把自己的物品同小朋友一起分享。 活动准备: 每人备一份小食品或小玩具;与大班联系,协商一起过节的事。 活动与指导: 1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内,指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日,并在老师的安排下,找到自己的朋友。 2、组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏,鼓声停花落谁手谁就表演节目。要求幼儿为同伴的表演鼓掌,以示欢迎。 3、示意幼儿把自己的小礼品取出来与其他小朋友一起分享。4、小班社会领域与大班小朋友一起过节教案 有益的学习经验: 1、喜欢与同伴一起过节,感受节日快乐。 2、能把自己的物品同小朋友一起分享。 准备: 每人备

10、一份小食品或小玩具;与大班联系,协商一起过节的事。 活动与指导: 1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内,指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日,并在老师的安排下,找到自己的朋友。 2、组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏,鼓声停花落谁手谁就表演节目。要求幼儿为同伴的表演鼓掌,以示欢迎。 3、示意幼儿把自己的小礼品取出来与其他小朋友一起分享。5、小班25个小班亲子游戏教案 孩子入园不适应,与其让老师忙得不可开交,不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏,邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏,让孩子体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。 小班幼儿第一次上幼儿园,很多家长担

11、心孩子吃不好、睡不好,时不时的到幼儿园”探班”,给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动,不仅可以缓解家长的入园焦虑,还能让孩子体会到幼儿园很好玩,从此爱上幼儿园,避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此,学前谷小编整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏,供幼师们参考。 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:”预备-起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出”叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,

12、就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。 3、跳圈圈 目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备:两个圈 玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 4、跳跳球 目的:培养孩子动作灵活性和自信心 准备:跳跳球 玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。 5、宝

13、宝快爬 目的:培养孩子手脚协调能力和自信心 玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。 6、小青蛙 目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性 儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。 小贴士:可以变化儿歌

14、的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。 7、大家一起来投球 目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。 准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小”篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。 8、图形宝宝找朋友 目的:巩固认识各种颜色和形状 准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。 玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:”这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:”请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。 9、小熊小熊没椅子 目标:学会遵守游戏规则 准备:小椅子五张 儿歌:”一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊

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