《高中生我的理想高中作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生我的理想高中作文（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中生我的理想高中作文中学生我的志向中学作文在学习、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的中学生我的志向中学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学生我的志向中学作文1怀揣志向的人对将来有美妙的期许，他们当心翼翼地将志向捧起，放置在心间，在现实中一步一个脚印地向前，只为离志向更近一些。志向都是美妙的，现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于乘风破浪，才能翻越一座座高山，看到那片蕴含希望的、广袤的大海。汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖，妙语连珠，镇静大气，有着独特的舞台魅力，更是被业内人士
2、尊称为“涵哥”，深受观众爱戴。在我是歌手节目上，孙楠临时确定退赛时，全部人都傻了，这时汪涵紧急救场，不卑不亢地对孙楠的行为提出异议，同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业，之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他，他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已，他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情，平凡的工作他做的尽善尽美。后来，他当了现场导演，为了活跃录制的现场，要带领观众鼓掌，每期鼓掌后，他的手总是通红。这样的小事不计其数，他都耐性做好，细心学习，集众家之所长。从不因眼前的境况而失去斗志，如今小小的剧务已成为炙手可热
3、的主持人，他依旧在稳步向前。李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁起先学琴，对钢琴有着深厚的爱好。他觉得音乐就是那片广袤的蓝天，而沉醉在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟，在追逐着天空的风筝。十几年来，他经常在别人已入梦境时，手指依旧在琴键上下飘舞。为竞赛整日练琴的日子里，他有时连饭都来不及吃，体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守志向，日复一日钻研琴艺，才有今日“钢琴王子”的荣耀。众所周知，贝多芬是的音乐家，他的命运交响曲是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾，30岁以后，耳疾更加严峻。他苦痛至极，感觉跌入了深渊一般，对生活失去了希望，但他对音乐的酷爱鼓舞他坚韧地与命运做斗争。他发出了生命的音：我要
4、扼住命运的喉咙，休想让我屈服！最终他创作第三交响曲暴风雨等作品，成为音乐家。现实总是布满荆棘，无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获志向的人生。中学生我的志向中学作文2始终以来，我都生活得很迷茫，为所欲为地走着自己人生的路程，却始终不知道这条路通向何方。因为我始终没有真正地弄清晰一个问题的答案我的志向是什么？小学时，我曾一度向同学炫耀自己的志向当一名宏大的科学家。不仅要是科学家，而且得宏大。这个志向并非像一些书说的那样：我深深地迷上了自然科学这座奇妙的宝库，不断为探究科学的奇妙而钻研，甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家，而是为了让试
5、卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个志向是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事，废寝忘食地了解，想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比钦佩，所以大搞志向教化，不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个志向，并为其努力学习语文和数学，让老师和我兴奋了好一阵，但热忱一过，终归安静。现在想来，唯恐那只是我生命中的一个驿站，而并非我真正想要企及的终点，这志向也随之湮灭。人至初中，思想觉悟也很是提高了一番，不再信任什么当个宏大的科学家，做个光荣的人民老师之类的“高尚”志向，甚至因为总是写以“志向”为话题的烂作文一度对志向失去信念。于是抱着痛极生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割爱，褪尽浮
6、华，返璞归真，确定与志向决裂。于是，在三年的初中生活，我并未有什么明确的志向。但是假如说我的心里完全没有志向那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法，有些盼头 ，人得靠它供应精神支柱，供应心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁，以至于我认为它们配不上“志向”这样里程碑似的称号，顶多只能客串下“想法”这些小角色。我初中时期主要的小角色有：当上数学课代表，超过领头羊，写好作文这些，这些想法总是在心里留一会儿就夭折，从来没有哪一个成为长寿老人，甚至有些不曾实现就已夭折，但他们早已成为我人生中的绿叶，陪我走过了那段五彩缤纷的日子。时过境迁。如今的我即将迎来这崭新的中学生活。这是一个挑
7、战，也是一个机会。可是，直到现在，我都还未仔细地规划过我的将来，仔细地思索过我的志向。就连要考哪个高校，哪个专业，长大后做些什么都还一片迷茫。那志向呢？随其自然吧。人生总得有个盼头！我不知道我是否有那么的一个盼头，我只是尽力做好现在每一件自己感爱好的事。或许要想让生活或得充溢、欢乐就是我一生最大的盼头，最真实的志向。中学生我的志向中学作文3悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑自若地走进教室，哎？原本应当站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女学生做了一套好玩的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。一
8、堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正兴致勃勃的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事？”小老师正讲的兴奋，被这个“不速之客”打断，非常窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”学生们面面相觑，小老师的脸上忽然有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热忱的邀请。于是，好玩的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热情的探讨声久久回荡在教室里微风拂面，如一双温顺的手摩挲着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼游戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起
9、来，学生们对自然地赞美转变成一段段美丽的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小挚友面对面的用英语沟通；在体育课中，接触各种各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点经常在动物园与植物园，在这两者中来回视察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好挚友当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充溢的一天，少了多如小山的作业，很多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里吸取自己所须要的学问，看！不少学生还为周末学校实行的形式多样的学问竞赛做打算，学生们也在这个时候总结
10、一天下来学习的成果我说这里是中学，还不如说这是一所环境美丽的乐园。这里，老师是我们的好挚友，学习是解放头脑，解放手脚的欢乐活动，挑战自我，挑战学问是成长的主旋律。中学生我的志向中学作文4以前的走过，有欢乐，又缄默。难以忘怀的莫非仅是迟迟的春日？题记走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕好像都刻骨，但又模糊。情节是那样清楚但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以美丽的姿态储存起来。纵使，真实的似梦般，但终归那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段以前。中学的色调是充溢浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都充
11、满着幻想的紫色。呼吸一口簇新空气，仿佛吐出的亦是幻想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远每天，好像一模一样：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定！每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户带给光明的老师。但是，那光明，可望不行即每天走在规定的行程上，思想着停止它的方法无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。原先，中学真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛气，多么的自我，终究会变更自我，完全适应这中学环境的选取。可能，正是
12、这种无可选取的选取，让每个经验了中学的学子都有了成熟的感觉。此刻回想起以前的我，只好轻轻地一笑而过。就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思索着，我有了我这个年龄不该有的缄默。阳光正茂密，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼最喜爱下雨的天空，也喜爱雨滴打在衣服上的声音，喜爱看着游戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘漂亮的图画。最喜爱接水的时候先逃出的第一缕暖和的水汽，好像她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字此刻中学的自我，愈来愈习惯了自我把玩孤独。我会常常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头
13、远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。中学啊，你究竟是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。中学的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的心情。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。中学生我的志向中学作文5志向，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，志向也是被须要的一个奋斗目标，但是它须要我们自己来实现。世界万物都有自己的志向，花儿的志向是开放出多姿的花朵，鸟儿的志向事建立坚实的巢穴。而我的志向是成为以为万众瞩目的音乐家。每当我看到电视上很多的歌手在属于自己的舞台尽情歌颂，用美丽的歌声去感
14、染在场的观众时，我就想成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲、四大洋，去暖和每个人的心灵。我为了实现自己的志向，付出了很多对于音乐的贡献。比如，我每个周的周天，都要去上声乐课。当我上课的时候，觉着花这些没用的时间来这干什么？还不如在家多玩一会儿呢！但是，我为了自己宏大的志向，还是觉着付出的越多，就离终点就越近。一次，我在练习的时候，老师就跟我说：“你的动作怎么没加上去？表情哪去了？回家都好好练了吗”一个个问题缠围着我。听完老师的话，我自己回家又加上了动作，加上了表情，自己一遍又一遍的练着。这次，老师看完了我的表演以后，就连说话的看法都不一样了！老师又对我说：“不是你做不到，而是你自己没仔细做完
15、这件事儿。”音乐，我的志向，奋斗的目标。它以自身特别的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的美丽，它的声音是那么动人。成为音乐家的志向更加是不会动摇的，因为我信任它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在志向的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常激励着我，让我有志气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好挚友。失败，遭受挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的志向总时刻提示着我：现在的我离志向还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚决的信念去战胜一切吧！当我疲乏时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以遗忘什么是疲乏啦。志向是石，敲出星星之火；志向是路，照亮夜航的路；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是路，引你走到黎明。只要我有坚决的信念，努力奋斗，勇往直前，我信任我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达志向的境界！中学生我的志向中学作文6带着幻想和向往来到中学，起先了另一个五彩缤纷的学习生活。生活有时就像陈醋一般，酸酸的，但却恒久不会丢掉它原有的浓郁。第一天来学校报到时，心中满载着向往与希望，想要与自己所熟识的挚友分在一个班级，结果却大失所望。坐在生疏的教室里，面对着一张张生疏的脸庞，心里难免有些酸楚，但这些酸楚特别快便被新同学的热忱所打消了。生活就是如此，适应总须要一个过程。泡一杯咖啡，细细品尝，入口虽苦，
