摘果子数学教案5篇

上传人:re****.1 文档编号:513869150 上传时间:2022-12-24 格式:DOC 页数:4 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
摘果子数学教案5篇_第1页
第1页 / 共4页
摘果子数学教案5篇_第2页
第2页 / 共4页
摘果子数学教案5篇_第3页
第3页 / 共4页
摘果子数学教案5篇_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《摘果子数学教案5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《摘果子数学教案5篇(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、摘果子数学教案5篇摘果子数学教案1一、活动目标1.正确感知和判断7以内的数量。2.复习和巩固5、6、7这三个数。3.引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。二、活动准备开门音乐、狐狸、小猪手偶、果树场景图、袋子、珠子、绳子、贴画、印章、纸、三、活动过程1.复习数字5、6、7师(头带小猪头饰):啦啦,你认识我吗?我是我的幸运一天里的幸运小猪哦,今天我要去拜访小兔子,还有哪个猪宝贝愿意和我一起啊?(请几个小朋友饰演小猪)(1)复习数字5师:咚咚咚咚,请问我敲了几次门?(出示数字卡片4)(2)复习数字6看来我们敲门的密码不对呢,让我们再试一次,咚咚咚咚咚,这次我敲了几次门?(出示数字卡片5)(3)认识数字7

2、师:看来我们要敲对正确的数字,门才会开哦!正确的数字是几呢?秘密在老师那,是数字(7),让我们一起来敲门。咚咚咚咚咚咚咚门开了,啊呀,快跑,是狐狸。2、感知数字7师:丫丫,不好,小花猪被狐狸抓走啦(出示手偶)小猪:我这么瘦,难道你不想让我变的更胖一点再吃我吗?狐狸:也对,让我摘些果子把你喂胖一点再吃你吧!(1)目测图片狐狸来到了它的果园,果园里有一棵苹果树,刚好有几只苹果呢?让我们来数一数。(7只)(2)动手操作狐狸又摘了许多果子,请你帮他选7个梨子放在红篮子里,7个西瓜放在蓝篮子里好吗?3、分小组联系师:小猪的胃口可真大,现在狐狸需要所有人一起来帮他,你们准备好了吗?桌子上的卡片写了相应的数

3、字,这就是你们的任务哦!完成本组的任务后再去完成相邻一组的任务,任务全部完成后,拿着你的行李包坐在座位上等狐狸来收哦!新授知识练习:第一组(7)扎糖果:需要在袋子中装入7个糖果。第三组(7)串葡萄:用绳子上串7个珠子。第五组(7)做水果饼干:在纸上盖7个印章。复习已有经验:第二组(4):做面饼:贴雪花片。第四组(5)炒米团:搓团皱纹纸。第六组(6)做烧饼:用笔画烧饼。4、教师点评师:狐狸来收货咯!让我们看看你们的任务都完成了吗?让我们看一看他装的糖果够7个吗?你们真的都很棒,我们让狐狸赶快把这些好吃的食物都给小猪送去吧!摘果子数学教案2活动目标1、感受乐曲活泼、欢快的旋律,初步学习摘果子的动作

4、和踵趾小跑步。2、体验秋天丰收、收获果实的愉快心情。活动准备音乐磁带;PPT果园丰收图片活动过程一、观看果园丰收图片,引发幼儿兴趣1、小朋友们现在是什么季节?(播放ppt)我们一起来看看秋天的果园里都有哪些水果成熟了。(苹果、橘子、石榴、柿子?)这个小女孩在干什么?她看起来怎么样?我们一起去帮她摘果子好吗?二、初步熟悉音乐,学习踵趾小跑步1、老师这里有段音乐说的就是人们摘果子的情境,我们一起来听一听。(教师播放音乐,引导幼儿拍手感受音乐节奏)2、现在,老师要先出发了,你们看看仔细看看老师是怎么去的。(教师示范踵趾小跑步,边跑边说“脚跟,脚尖,跑跑跑”)3、先请个别幼儿示范,教师进行指导。4、我们一起去果园吧,等会音乐一停,你们马上坐回自己的.位子,老师还有别的本领要教给你们。三、果园摘果子1、现在,我们到果园就要摘果子了。我们摘果子是怎么摘的?(让幼儿按自己想法做出摘果子的动作)我们摘果子,需要这样一拧一转,这样果子就很容易被摘下来了。小朋友们我们坐在位子上来摘5个果子。2、小朋友们真棒,都学会了怎么样摘果子,我们摘的果子要放在篮子里,那我们一只手叉腰,表示篮子。我们摘一个放进篮子里,摘一个放进篮子里。(教师边说边示范)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号