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1、四川省乐山市聘用制职业能力倾向测验教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题2. 已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（）。A、有序问题B、抽象问题C、有结构问题D、无结构问题【参考答案】D3. 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）。A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B4. 课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。5. 教育理论
2、隶属于文化的什么层面（）。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面【参考答案】B6. （）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A7. 我国第一个正式实施的学校制度是（）。A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、六三三制【参考答案】A8. 认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A9. （）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C1
3、0. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C11. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。12. 教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A13. “小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家【参考答案】C14. 在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C15. 我国学校德育方法中最基本的方法是（）。A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C1
4、6. 下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则【参考答案】A17. 德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。18. 布卢姆将认知目标由低到高分为（）六个层次。19. 教育发展水平的最终决定性因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D20. 教师资格的认定程序不包括以下哪一种（）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C21. 学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、精细加工策略
5、C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A23. “教学相长”这一提法（）。A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【参考答案】C24. 系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C25. 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（）。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【参考答案】C26. 当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A、准备律B、
6、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D27. 教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A28. 注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A29. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。A、中华人民共和国教师法。B、中华人民共和国义务教育法。C、中华人民共和国劳动法。D、中华人民共和国计划生育法。【参考答案】B30. 以学习成绩为中心，在教师指导下使用
7、结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B31. 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C32. 学习心理学研究的对象是（）。A、学生B、人和动物C、动物D、儿童【参考答案】B33. 提高教师语言的技艺，关键在于（）。A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A34. 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A、23 岁B、4 岁C、5 岁以前D、13 岁【参考答案】B35. 研究表明，
8、大多数9 岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【参考答案】A36. 下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（）。A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C37. 学习动机的强化理论来源于（）。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C38. 环境文化和设施文化属于（）。A、学校精神文化 B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化 【参考答案】B39. 作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、
9、在同学帮助下获得知识【参考答案】B40. 教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A41. 以下属于非智力因素的是（）。A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力【参考答案】C42. 学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B43. 关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基【参考答案】A44. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B
10、45. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。46. 当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B47. 教育心理学的发展时期是（）。A、20 世纪20 年代以前B、20 世纪20 年代至50 年代C、20 世纪60 年代至70 年代D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B48. 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（）。A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A49. 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级
11、，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）。A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B50. 测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D二、多选题51. 下列课外活动的形式属于群众性活动的是（）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE52. 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE53. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE54. 一个人对
12、人、对事、对物的态度是（）。55. 发展先进生产力的第一要务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD56. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE57. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE58. 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课
13、外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE59. 下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE60. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD61. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。62. 人口的数量决定着（）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE63. 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD64. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE65. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE66. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。68. 下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控
