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1、关于小班学期工作安排模板集合8篇 光阴快速，一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?下面是我收集整理的小班学期工作安排8篇,欢迎大家共享。小班学期工作安排 篇1 一、指导思想 幼儿教化纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼
2、儿的身心平安,我们小班制定了平安工作安排 二、详细措施:（一）创设一个平安、健康的发展环境 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教化幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。 5、把好幼儿
3、离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,如看书。肯定要看证放人,不相识的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。 、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了
4、的螺丝钉,肯定报告办公室,做到刚好歼灭担心全的隐患，保障幼儿平安。 8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。 （二）加强平安教化、提高平安意识 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次,我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推
5、拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下（上)，不推不挤小挚友。 3、教化不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或集体。 4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。 6、教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。 、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道10、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首
6、位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 三、详细活动支配: 9月份:1、安平安全滑滑梯2、层层高 10月份：1、大大的眼睛 2、我们都来学学坐 11月份：、南南的脚受伤了 2、过公路 1月份：、不跟生疏人走2、干净食物人人爱 元月份:1、上、下楼梯2、开门关门小班学期工作安排 篇2 时间匆忙,我们又迎
7、来了小一班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。一、班况分析本学期小一班的各项工作还是由曹老师、贺老师、刘老师共同担当,孩子也是我们上学期的珍宝，没有改变。经过一学期的学习生活,孩子们都能高兴奋兴地上幼儿园,自理实力有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在这里,我们见证了珍宝们从刚入园时的恐惊、哭闹,到现在的淘气、捣乱；从最初的对幼儿园的排斥，到现在的喜爱跟老师在一起，喜爱在幼儿园里交挚友；从最初不敢在其他人面前表现自己，到现在的能够很娴熟的在别人面前跳操、唱歌,大方的展示自己在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃
8、饭等。在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果，但是，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。 二、德育工作 首先,对幼儿进行德育工作,我认为目前主要是培育幼儿爱集体的教化,详细分为以下三方面:1、培育幼儿喜爱并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而酷爱幼儿园的集体生活。与小挚友友好相处，感受共同生活的开心与快乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能相互谦让,逐步学会自己解决与同伴的争吵和纠纷。2、培育幼儿关切别人,关切
9、集体，情愿为集体做好事。让幼儿学会关切别人，对同伴富有怜悯心,当别人有困难时能去帮助解决,赐予怜悯和劝慰。并爱惜比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。、培育幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。其次,对幼儿进行礼貌教化和守纪律教化讲礼貌和守纪律是一个受过良好教化的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教化。例如:、对老师、小挚友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。2、会运用礼貌用语:请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随意打断,不乱插嘴。4、不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼儿园的各
10、项规则。保育是幼儿园一切工作的基础,上学期在三位老师的共同努力下,孩子们的出勤率较高，有肯定的自理实力。 三、班级常规培育 一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果,但是,还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。小班学期工作安排篇3 一、指导思想： 家长是幼儿园重要的合作伙伴和珍贵的教化资源,家庭教化是幼儿教化的一个组成部分，家长是幼儿园教化工作中不行忽视的教化资源,因此,重
11、视家庭教化，做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责，做好家长工作的最终目标,就是要促进幼儿发展。纲要对于家园关系的动身点是家园的亲密合作,而其落脚点是“共同为幼儿创建良好的条件”。 针对本班家长的实际状况,和家长建立同等的沟通关系，真心沟通，帮助家长树立正确的儿童观、教化观,主动创设良好的育人氛围和环境，重视与家长同步同向的合作教化,随着幼教改革的不断深化,家长工作还会向更深、更广的方向开拓,有待于我们今后不断钻研和提高,只有家园协作一样,才能真正实现因人施教，才能使教化的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的特性化教化。二、工作目标:1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教化目标一样
12、，教化影响相互融合,共同促进幼儿的和谐发展。 、更新观念，充分利用家庭、家长的教化资源，努力营造家园合力的教化环境，真正形成家园互动。 三、详细措施： 1、每月有针对性的对幼儿进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,特性特点。以便能更好的了解幼儿,帮助幼儿,教化幼儿。做好祖辈的思想工作。通过老师对孩子的关切、照看使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事,协作做好孩子自理实力方面的工作。 2、办好家长园地，每周更换内容,向家长宣扬科学育儿的学问。使家长能了解我们的工作。并且投入一些国内幼教新动态，推广家教方面的阅历文章。 3、利用家校路路通、建立班级QQ群、早
13、晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。本着敬重、同等、合作的精神,争取家长最大限度的理解和支持，激励家长主动参加教化,帮助部分家长提高教化实力。 、开展“热线电话”活动,激励家长和老师多打电话,多联系,和家进步行电话沟通。定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解幼儿教化。 5、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放、幼儿成长档案、调查表，让家长了解本学期教学工作。开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,与家长共同搞好班级的教化工作。、开拓“幼儿成长”专栏,定期将幼儿成长档案陈设出来，供家长翻阅，并把幼儿成长档案中家长的育儿阅历和幼教新书举荐给家长,促进家长
14、与家长之间的学习与相互沟通。 7、要充分发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教化合力 8、结合节日,开展家园活动:亲子活动，庆“三八”,庆“六一”，春游等活动，家园共同参加活动,增进家园之间的情感沟通。 四、主要活动支配: 1、家长和孩子一起自制灯笼参加班级灯展 2、打算寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活 、三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”。 、对家长开放半日观摩活动。 5、亲子活动：春游。 6、亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼” 7、请医生家长做一次老师,讲爱惜五官的课。 8、迎六一家庭卡拉OK大赛小班学期工作安排篇4 在这里我们又迎来了一群天真可爱的
15、小挚友,我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。 我们会在工作上同心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作安排： 一、班况分析本班幼儿共有3人,其中男生5人，女生8人,均为本学期刚刚入园的新生。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,许多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理实力培育和发展的机会，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差。幼儿在与他人进行交往时就会出现害怕、羞涩、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格，也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控实力差。 二、工作重点和任务 由于幼儿在各方面的实力相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期 我班在充分视察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的教化教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。 三、思想品德(一)德育 有礼貌 、能较快地适应集体生活,做到高兴奋兴上幼儿园。 2、对幼儿进行礼貌教化，培育幼儿敬重他人,会运用“你好”、“再见”“请”、“对不起
