《《轴对称》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《轴对称》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 轴对称 导学单班级： 组名： 姓名： 【学习内容】课本p2p4内容【学习目标】知识与技能：使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。过程与方法：初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念.。情感态度与价值观：让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。 【学习重点】掌握轴对称图形的特征和性质。【学习难点】会利用轴对称的知识画对称图形。 课前自主探究1、说说下面哪些图形是对称图形，并作出轴对称图形的对称轴 。 2、 你还见过哪些轴对称图形？3、通过预
2、习你有哪些收获与困惑，请与大家分享一下。（1）、我的收获是： （2）、我的问题是： 自我评价： 家长评价： 小组评价： 课中合作探究 各位同学：请根据预习内容，在单位时间内进行认真思考后细心完成下面的问题，并在小组内充分交流，经过合作探究后准备展示。问题一：在下面图形各有几条对称轴，你还 问题二：画出下面图形的轴对称图形，并用能画出其它对称轴吗？如果能，请 自己的方法说一说如何画轴对称图画出来。 形。问题三：说说前面学过的一些平面图形哪些是对称图形 ？自我评价： 小组评价： 教师评价：课后拓展延伸一、 下面的图案各是从哪张纸张 二、我会选。上剪下来的？请连线。 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V是轴对称图形的字母是： 不是轴对称图形的字母是：三、自己设计一个轴对称图形。自我评价： 小组评价： 教师评价：
