永远的蝴蝶 陈启佑阅读附答案

《永远的蝴蝶 陈启佑阅读附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《永远的蝴蝶 陈启佑阅读附答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、永远的蝴蝶 陈启佑阅读附答案 永远的蝴蝶台湾陈启佑那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头。“谁叫我们只带来一把小伞哪。她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点，溅在我的眼镜玻璃上。随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来。缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好似一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好似已是秋深了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动，却要教我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的

2、泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是则边远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。为什么呢？只带一把雨伞？然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那，那是一封写给南部母亲的信。我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？“妈妈：我打算在下个月和樱子结婚。1.小说以“雨开篇，并以“雨贯串全文，这样写的作用是至少答出两条，每条答案不超过15字_解析本题考查对作品构思的鉴赏。悲剧因雨而生，小说开

3、篇写雨，正是对不幸和灾难起因的一个交代。樱子遭遇不幸后，又写“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到生命里，成为“一世中最大的一场雨。显然，贯串全文的“雨已成为泪水和痛苦的象征，并造成笼罩全文的阴冷气氛。答案1交代“雨是不幸和灾难的起因；2以“雨为泪水和痛苦的象征；3造成笼罩全文的阴冷气氛。2.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣，撑着伞的特征，并交代了给母亲信的内容，这样写的作用是至少答出两条，每条答案不少于15字 ._解析l本题考查对作品构思的鉴赏。樱子“穿着白色的风衣，撑着伞过马路的形象，伴着“我的痛苦和怀念已深深刻在“我心中，小说再次描写这一形象，是为了突出我“对樱子的深切思念和爱恋。小说最

4、后交代给母亲信的内容，这样构思，既增加了小说的悲剧色彩，又呼应了前文，可谓匠心独运。答案1使樱子的形象更加鲜明突出；2叙述了“我对樱子永不磨灭的爱；3呼应前文。3.开始写“小雨点溅到眼镜上，之后写“更大的雨点溅到眼镜上，其作用是：不超过20字_解析本题考查细节描写的作用。两个细节根本一致，不同的是，前一个细节无感情色彩，是后一细节的烘托。同样是“雨点溅在我的眼镜上。但后一个“雨点更是溅到生命里的痛苦和泪水。看似写景，实是写情，写“我的内心痛苦。答案通过写景来抒情，展现了内心深处的极大痛苦。4.以下几种说法。与原文不一致的两项是： a.文中最能表露“我悔恨心情的一句话是“为什么呢？只带一把雨伞？b.“虽然是春天，好似已是深秋了。这句话表现了“我失去恋人的痛苦、凄凉、空虚的心境。c.小说三次写到“站在骑楼下，作用是显示“我的思绪的流程和层次。d.把樱子比喻成蝴蝶有两个原因，一是飞的动作，二是樱子长得像蝴蝶一样的外貌。e.题目叫“永远的蝴蝶，就是说蝴蝶是永恒的，我爱蝴蝶，我也爱樱子。解析本题考查分析理解的能力。d项“长得像蝴蝶一样的外貌不是把樱子比喻成蝴蝶的原因，e项对题目含义的理解不正确。答案d.