幼儿园-地震逃生演习设计方案

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1、.恒合民族中心幼儿园防震应急疏散演练案【演练目的】为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布信息或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据上级有关文件精神，我园根据学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动案，通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃生能力，特制定如下防震应急疏散演练实施案：【演练形式】 防震应急疏散演练【演练地点】 恒合中心幼儿园园【演练对象】 幼儿园全

2、体师生【演练领导小组及职责】1 、突发事件应急指挥领导小组总指挥: 熊 伟 玉清副总指挥：培成 谭登中成员：各班班主任、保育员、保安人员2 、现场分工：(1) 广播信号组：谭志忠(2) 医 务 组：英（提前准备好医药）专业资料.(3) 疏散指挥组 : 唐琴 扶粤娇敏(4) 疏散防护组：定琼 谭华忠 冉贞琼 扶晓芳【演练步骤】1 、让幼儿熟悉应急避震的法。2 、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3 、进行模拟发生地震的演练。【演练容】演练包括应急避震和疏散两个容。警报声起，代表发生地震，教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后，代表主震结束，教师迅速组织幼儿进行疏散，以防余震发生。（听到警

3、报声及广播后按预订案进行演练，全过程要求在5 分钟完成。）1 、地震发生时的应急避震法：从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。2 、教会幼儿应该做到：要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。在室的幼儿， 应立即就近躲避， 身体采用卧倒或蹲下的式， 使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，

4、把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。专业资料.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的幼儿， 也应立即选择有利的安全的地点， 就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。洗手间的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。在室外的幼儿，应跑到空旷的地，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。3 、疏散的集中地点和路线：等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生， 应

5、该立即进行有秩序的疏散，到安全的地去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。警报声结束后，代表主震结束，教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 疏散线路 ：二楼：大（ 1）班从西楼梯下；大（ 2）班从东楼梯下，奔向大操场。一楼：中班从东楼梯通道西侧撤离；小班走东楼梯通道东侧撤离，直接向学校大操场撤离。 集中地点 ：园大操场， 从西楼梯通道的班级撤离至操场西侧地面，从东楼梯撤离的班级至操场东侧。每班排成纵队，集中在一起。疏散要求 ：专业资料.为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实、演练到位。全体师生按幼

6、儿园规定的顺序路线撤离，避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。各班幼儿在疏散时，由班主任统一指挥幼儿呈两列下，班主任教师在队伍最前面，保育员在队伍最后，疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。疏散防护人员负责查看各楼梯安全以及教室有无幼儿遗漏。英负责应急救护，并在第一时间带着必要的药物赶到操场。【具体时间安排】 2016 年 3 月 15 日下午第一次14 ：20 应急指挥领导小组及成员各就各位，教师训练学生逃生法。14 ：40 演练总指挥宣布防震应急疏散演练开始。14 ：43 警报负责人拉响警笛。14 ：43 听到警笛后，各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。14 ：46 警笛声结束后开始疏散

7、，幼儿在各班主任保育员的指挥下，有秩序地疏散到学校操场指定地点。 （广播告诫：请大家不要慌，不得拥挤抢道，更不能踩踏摔倒的同学。）14 ：51 待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数，负责疏散防护的人员迅速到责任班级检查有无滞留幼儿，检查完毕后向总指挥报告疏散总人数。14 ：55 防震疏散演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次演练结束。14 ：58 疏散演练结束后，各班有秩序退场。【演练结束】当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。万州区恒合民族中心幼儿园专业资料.2016 年3月恒合民族中心幼儿园消防应急演练预案为提高防火意识，坚

8、持“关爱生命、无险防险、升级防、常备不懈”的安全工作指导思想，做到安全防火警钟长鸣，如遇火情能及时处理，制定如下防火预案：一、健全组织，成立防火领导小组组长：熊伟玉清副组长：培成谭登中成员：英唐琴扶粤娇敏 全体保育员炊事员二、领导小组成员分工：园长、各班主任保育员负责组织疏散班幼儿。保安黄国明负责拨打火警119 报警。门卫谭志忠负责组织后勤人员灭火。三、具体行动案：1 、全体班主任、保育员负责组织疏散本班幼儿；2 、班两位教师具体分工：如发生火灾，带班教师迅速组织幼儿撤离现场，保育员迅速从保育员室回到教室，共同组织幼儿撤离，班主任在前面带幼儿从教室撤离，保育员在后护送幼儿。3、疏散线路：二楼：

9、大（ 1）班从西楼梯下；大（ 2）班从东楼梯下，奔向大操场。一楼：中班从东楼梯通道西侧撤离；小班走东楼梯通道东侧撤离，直接向学校大操场撤离。4 、集中地点：园大操场，从西楼梯通过的班级撤离至操场西侧地面，从东楼梯通道撤离的班级至操场东侧。每班排成纵队，集中在一起。5 、谭志忠组织后勤人员迅速灭火。具体分工：黄国明用一楼灭火器灭火；谭志忠用二楼的灭火器灭火，其他人员用灭火器或水进行灭火。专业资料.万州区恒合民族中心幼儿园2016 年3月恒合民族中心幼儿园突发暴力事件应急预案为有效预防幼儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大老师和孩子的生命安全，

10、维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一 .可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破坏性行为、 由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、 因重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的重失控行为等。二.预防措施：1.专职保安担任门卫，配备警用钢叉、强光电击警棍、长棍棒等安保器械。格门卫登记、验证制度，控制外来人员入园。2.为防止非法侵入，格值班监视制度，24 小时巡逻，开启安全监控、报警系统。3.格执行接送制度，在接送孩子时段，教师、保育员、保安人员在门口执勤站岗。可疑人员一律不准越警戒线，一旦进入警戒区马上采取措施控制其接近孩子。4.加强对

11、幼儿园边环境及危险人物逐一排查，登记造册，将安全隐患消灭在萌芽中。5.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。6.积极组织师生进行防暴力事件的演习，提高师生的防和自救能力。三 .事件的处理：一旦发生学校暴力事件，务必以保护孩子的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：专业资料.1. 报警：可按紧 急报警按钮或拨 打 “110 ”报警或恒合派出所报警：58696110 。2. 选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3. 利用园备用的警械控制歹徒，保护有关对象及全体孩子，并迅速将孩子护送到安全处。4. 一旦发生伤害事

12、故，以最快的速度将伤员送往恒合卫生院进行抢救，并及时通知家长。同时将情况速报上级主管部门。5. 在警的指导下维持秩序，配合警调查，作善后处理。四 .组织机制：幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责。万州区恒合民族中心幼儿园2016 年3月专业资料.万州区恒合民族中心幼儿园安全应急预案一、应急预案的要求1.园发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案（1）切断各楼层电源。（2）发生火警，先以灭火器扑火；火势蔓延，急打“119 ”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“ 110 ”，并有组织地进行抢救。（3 ）速向园长和中心校负责人报告。a) 开通全部安全通道，幼儿园教师、保育员、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。b) 配合消防、医院等单位，做好自救工作。c) 尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证据记录。2.幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案（1 ）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值老师应马上报告园长或中心校领导。（2）迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。（3）由园长和保健员就事态情况迅速采取救护措施。