2010—2011学年度第一学期美术国画小组工作计划

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1、20102011学年度第一学期美术(国画)兴趣工作计划惠阳实验小学 李俊华 一、 指导思想加快学校艺术改革和发展,全面推进素质教育为目标;实施义务教育的美术教育,必需坚信每个学生都有学习美术的能力,为促进学生的全面发展奠定良好的基础,认真贯彻落实学校工作计划,加大美术教学改革和教研力度,积极推进素质教育,抓好美术色彩兴趣小组活动课堂教法、学法和评价等方面的探索。把色彩兴趣小组活动课作为艺术教育的重要组成部分,坚持以引导学生亲自参加和切身体验为基础,以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性为目的,做到;a、全体性。面向全体学生。b、分层性。不搞一刀切,从学生兴趣出发,组织各种课外兴趣小组,发展

2、学生特长;c、地方性。开发本地方艺术文化资源。d、系列性。开展主题性的美术活动为学生提供展示特长的舞台;二、工作目标 在教学上,依照教学大纲精神进行深入研究,根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在传授双基,培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德。在美术课堂教学中,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进

3、行艺术表现、艺术创作。使学生学有乐趣、学有所获,有大的飞跃。三、具体措施1, 结合新课标,认真备好每一节课,做到定时间、定内容、定人员,见成效。力求在美术教法、学法上有新的突破。2, 切实抓好课堂教学质量,深入备课,备范图,备课件等。利用多元化教学手段,增强学生学习美术的兴趣,从而提高他们的绘画水平。3, 善于发现特长生,充分发挥教师的专业知识,对学生进行儿童画、色彩、等方面的培养,使这些同学成为学校的艺术骨干。4, 着重抓好各类绘画比赛,做到有计划、有目标,处处落实,团结协作。对参赛学生进行系统指导训练,力争每次比赛都能拿到好成绩。5, 搞好美育工作,贯彻学校美育工作,使学生树立正确的人生观,从而增强爱国主义精神。6, 配合学校工作,元旦举办一次形式多样的第八届师生书画作品展览,让学生的劳动成果有了良好的展示平台,激发他们的学习热情。7, 加强教师业务学习,多参加学校的各种培训,平时多练练“内功”为出更多更好的美术人才做准备。

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