最新硫和氮的氧化物练习题

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1、精品文档经常光顾 偶尔会去 不会去10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁,优势明显,主要有:(五)DIY手工艺品的“价格弹性化”合计50100%在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店”众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能

2、领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。(1)价格低300-400元1632%然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限,故也限制了我们一定的购买能力。因此在价格方面要做适当考虑:我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。一定会适合我们的学生朋友。复习卷二1下列反应或现象与浓硫酸的强氧化性有关的是A浓硫酸可以干燥SO2、H2等气体 B常温下浓硫酸可以使Al、Fe发生钝化C浓硫酸可以使蔗糖发生炭化 D用浓硫酸和NaCl固体加热制备HCl气体2通过一

3、步反应不能直接完成的是:N2NO2 NO2NO NH3NO NH3NO2 CuCu(NO3)2 HNO3NO2( )A B C D30.3mol Cu与足量的稀HNO3完全反应时,被还原的HNO3的物质的量是( )A0.3mol B0.6mol C0.4mol D0.2mol4在一定温度下,将32g Cu投入到一定体积某浓度的HNO3溶液中,Cu全部溶解,且反应后生成NO2和NO的物质的量之比为l:3,则参加反应的HNO3的物质的量为( )A2.8 mol B2.6 mol C1.4 mol D0.8 mol5下列实验装置不能达到目的的是A装置甲:用于吸收HCl气体B装置乙:用于除去NO2中的

4、NOC装置丙:可验证氨气极易溶于水D装置丁:可形成喷泉6下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述正确的是A常温时都能与铁发生反应,放出气体 B加热时都能与铜发生反应C都能作为气体干燥剂 D硫元素的化合价都是+67可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是ANO BHCl CNH3 DNO28下列关于浓硝酸和浓硫酸说法不正确的是( )A浓硝酸和浓硫酸在空气中久置,酸溶液的浓度都会降低B和铜反应中都表现出强氧化性和酸性C浓硝酸常保存在棕色试剂瓶中D浓硫酸不可干燥氨气、二氧化硫等气体9下列检验某溶液中是否含有SO42的方法中正确的是A向该溶液中加入酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明溶液中一定有SO42B向该

5、溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42C向该溶液中加入足量HCl,无现象,再加入BaCl2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42D向该溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入HCl沉淀不溶解,说明该溶液中一定有SO421045mL某气体,可能含有CO2、O2、NH3 ,将其通过浓硫酸,气体体积无变化,通过足量的Na2O2后,体积变为30mL,则该气体的组成为( )ACO2为30mL,NH3为15mL BNH3为30mL,O2为15mLCCO2为15mL,O2为30mL DCO2为30mL,O2为15mL11右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下

6、列有关说法错误的是( )A烧瓶中立即出现白烟B烧瓶中立即出现红棕色C烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D烧杯中的溶液是为了吸收有害气体12将2.56g Cu和一定量的浓HNO3反应,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,当Cu反应完毕时,共收集到气体1.12L(标准状况),则反应中消耗HNO3的物质的量为A0.05 mol B1 mol C1.05 mol D0.13 mol13下列表述正确的是浓硝酸通常保存在棕色试剂瓶中检验亚硫酸钠溶液在空气中放置是否变质可以先加硝酸溶液,再加氯化钡溶液来检验锌与稀硝酸反应可以得到氢气足量铁与稀硝酸反应后溶液呈浅绿色,说明稀硝酸不能氧化Fe2+

7、浓硫酸滴到纸张上变黑,说明浓硫酸具有吸水性二氧化硫和二氧化氮都能形成酸雨,酸雨的pH等于5.6A B C D14(2015秋曲沃县校级期末)如图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液挤压胶管的胶头,下列与实验事实不相符的是( )ANH3(H2O含石蕊) 蓝色喷泉 BHCl (H2O含石蕊) 红色喷泉CC12(饱和食盐水) 无色喷泉 DCO2(NaOH溶液) 无色喷泉15(2015秋曲沃县校级期末)制取相同质量的硝酸铜时,消耗硝酸质量最多的是( )A铜与浓硝酸 B铜与稀硝酸C氧化铜和硝酸反应 D氢氧化铜和硝酸反应16已知X为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑,A和X反应的转

8、化关系如下图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,下列有关说法正确的是( )AX能使蔗糖变黑主要体现了X的强氧化性B若A为铁,则足量A与X在室温下即可完全反应C若A为碳单质,则将C通入少量的澄清石灰水中,最终一定有白色沉淀产生D工业上,B转化为D的反应需使用催化剂17如下图所示,集气瓶内充满某混合气体(括号内为体积比),若将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,则集气瓶中的混合气体可能是( )CO、O2 (2:1) NH3 、O2(8:1)NO2、O2(4:1) N2、H2(1:3)A B C D18下列对浓H2SO4的叙述正确的是( )A常温下,浓H2SO4与铁、铝不反应,所以铁质

9、、铝质容器能盛放浓H2SO4B浓H2SO4具有吸水性,能使蔗糖炭化C浓H2SO4和铜片加热既能表现强酸性,又表现强氧化性D浓H2SO4与Na2SO3反应制取SO2时,浓H2SO4表现出强氧化性19已知X、Y、Z、E、F五种常见物质含有同一元素M,在一定条件下它们有如下转化关系,Z是NO,下列推断不合理的是AX可能是一种氢化物BX生成Z一定是化合反应CE可能是一种有色气体DF中M元素的化合价可能为+520实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是( )A是氨气发生装置 B是氨气吸收装置C是氨气发生装置 D是氨气收集、检验装置21在浓硝酸中放入铜片:(1)反应开始的化学方程式为 ;(2)若

10、铜有剩余,则反应快要结束时的化学方程式是 (3)若将12.8g铜跟一定质量的浓硝酸反应,铜耗完时,共产生气体5.6L(标准状况),则所消耗的硝酸的物质的量是 mol,反应转移电子的物质的量 mol22根据硝酸和硫酸所具有的性质,选择适当的字母按要求填空。A吸水性 B脱水性 C强氧化性 D强氧化性和酸性(1)浓硫酸常用作干燥剂,说明浓硫酸具有 ;(2)用玻璃棒蘸浓硫酸滴在纸上,发现变黑,说明浓硫酸具有 ;(3)浓硫酸和浓硝酸都可以与铜反应,反应中浓硫酸和浓硝酸显示出 。23制取氨气并完成喷泉实验(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。(2)收集氨气应使用 法,要制取干燥的氨气可选用 做干燥剂。

11、(3)如图进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥的氨气,引发水上喷的操作是 ,该实验的原理是 (4)反应后,烧瓶内的溶液中含有的微粒为 。24用如下图所示装置证明浓硫酸的强氧化性,并检验产物的性质。请回答:(1)写出装置中的化学方程式: 。(2)装置中反应的化学方程式: 。(3)装置中的现象可证明SO2有 性。(4)装置中反应的离子方程式为 。25(12分)某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中试管内盛放的物质是Ca(OH)2、NH4Cl固体。【实验探究】(1)A中发生反应的化学方程式为 。(2)B中盛放的干燥剂为 ,干燥氨气能否用浓硫酸 (填“能”或“不能”)(3)若有10

12、.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是 L(4)实验室收集氨气的方法是 。(5)C、D装置中颜色会发生变化的是 (填“C”或“D”),红色石蕊试纸变成 色。(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是 。(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是 (填“F”或“G”)。26A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)(1)若A是一种黄色单质固体,则BC的化学方程式为 (2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为 ,试用化学方程式表示该物质与二氧化碳气体的反应 将C长期露置于空气中,最后将变成物质D,D的化学式为 (3)若C是红棕色气体,A是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体图是实验室制取A气体的装置,请结合所学知识,回答下列问题:写出实验室制取A的化学方程式 精品文档参考答案【答案】B【解析】试题分析:A、浓硫酸具有吸水性,可以干燥SO2、H2等气体,与氧化性无关,A错误;B、常温下浓硫酸可以使Al、Fe发生钝化与其强氧化性有关系,B正确;C浓硫酸可以使蔗糖发生炭化利用的是其脱水性,C错误;D用浓硫酸和

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