小班美术小兔过生日教案

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1、小班美术小兔过生日教案小班美术小兔过生日教案 作为一无名无私奉献的教化工作者,经常要依据教学须要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。写教案须要留意哪些格式呢?以下是我整理的小班美术小兔过生日教案,仅供参考,大家一起来看看吧。小班美术小兔过生日教案1 活动目标: 、引导幼儿学会从左向右,由上而下有依次匀称涂色,联系手的协调动作。 2、相识绿色。3、激发幼儿参加美术活动的爱好。 4、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 5、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。 活动打算: 事先布置好小兔家的场景(门上贴有小兔的头像)、未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干、油画棒若干、请一名

2、大班幼儿扮小兔,本班幼儿戴小动物头饰扮成小动物、录音机、磁带(生日欢乐歌) 活动过程: 一、设置情境,引出课题: 、师:今日小兔过生日,它要邀请我们去作客,你们兴奋吗?那我们带些什么礼物给小兔呢?(让幼儿说说:蛋糕、玩具等)小兔爱吃萝卜,还喜爱吃什么?(引导幼儿说青菜、青草、蘑菇)“青菜、青草是什么颜色的?”、师:噢,小兔最爱吃青菜、青草今日我们就各送一种小兔爱吃的事物做礼物,好吗? 二、老师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。 1、师:先选你要送给小兔的礼物,如青菜、萝卜等,然后想一想它是什么颜色的,再拿出相应颜色的笔,涂色时应从左向右、从上到下一笔一笔地涂,而且不能涂到轮廓线外(老师边说边演示)

3、、师:你们想不想做个礼物送给小兔?(引起孩子涂色的爱好) 三、幼儿操作,老师巡回指导。 师:先选一样礼物。(让幼儿自由选择)、引导幼儿练习涂色时应从左到右,从上到下,不要涂到轮廓线外。、激励胆子小的幼儿大胆操作,帮助实力相对弱的幼儿完成作业,要求实力强的幼儿有所创新地多打算一件礼物。四、评价幼儿的作品,让幼儿感受到胜利的喜悦。 1、师:我们每个小动物都打算了送给小兔的礼物,瞧,*涂的颜色特别匀称,*这次也能大胆地画画了,还会选几种颜色搭配起来涂色呢。(逐一出示作品,让幼儿观赏)现在就把这些礼物送给小兔,去参与小兔的生日吧。(引导幼儿说小兔,我把*送给你)小兔热忱款待客人,边对客人们所送的礼物加

4、以激励,如:这个萝卜真簇新,这棵青菜嫩嫩的等。 2、小兔:今日,小动物们来参与我的生日聚会,还带来这么多我宠爱的礼物,我真兴奋,我们一起唱歌跳舞吧。(播放生日欢乐歌,小兔和小动物一起随音乐唱歌、跳舞。) 活动反思: 本次活动以嬉戏的形式进行,以嬉戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题,很好地激发了幼儿参加活动的情感动机。全班幼儿都能以主动的看法参加到活动之中,他们都想送给小兔最好的礼物,因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物,我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲自制作的礼物送给小兔,将活动推向高潮,在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了胜利和欢乐。但也有不足之处,我觉得为幼儿打算的“礼

5、物”有些单一,对实力强的幼儿应给他们进行美的创建空间,如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的打算,能为幼儿开阔思路,大胆想象,供应较多动手的机会,否则就会限制孩子的创新实力发展。小班美术小兔过生日教案2 设计思路: 来源于主题 主题小兔乖乖在我们小一班已拉开了序幕一个多星期了,我们一起饲养了三只可爱的小兔,这三个小家伙在孩子们心里成了三个小珍宝,为了使主题开展更贴近小班幼儿的年龄特点,更生活化和嬉戏化。我们和孩子 来源于幼儿 随着生活条件的不断改善,请挚友们一起来庆贺生日已成为一种普遍现场。而生日派对中最引起孩子们留意的就是生日礼物, 来源于课题 本学期,我们的课题探讨重点在于美

6、术集体活动的设计与组织,我从我们班前期活动中看到孩子们的作品中起先出现较多的圆圈涂鸦,并明显表现出“一形多义”的特点。内容与要求: 1、喜爱小兔,体验和小兔一起过生日的欢乐。 、有限制地表现封闭的圆,乐意将圆和线条组合创建各种礼物符号。活动重点: 有限制的表现封闭的圆。 活动难点: 尝试运用圆和线条组合创建各种礼物符号。活动打算: 1、小兔玩具一个,扎有丝带的生日礼物盒一个,小兔过生日版面2、彩色纸、固体胶、水彩笔。 活动流程: 小兔的生日礼物探讨礼物的包装方法一起给小兔包装礼物送礼物喽活动过程: 一、小兔的生日礼物 、观赏礼物盒:说说礼物盒的形态、图案及包装的丝带。 2、打开礼物盒,观赏挚友

7、们送小兔的生日礼物:苹果、帽子、小汽车、图书等,说说物品的名称、颜色形态等3、小兔收到那么多礼物快乐极了,老师也想给小兔送一件礼物,祝它生日欢乐! 二、探讨礼物的包装方法1、出示老师给小兔打算的礼物:粘贴礼物贴纸。2、把礼物放进礼物盒里:在粘纸四周,用封闭的圆来表现礼物盒。 3、扎丝带,打蝴蝶结。 4、添画其它礼物 三、一起给小兔包装礼物1、礼物放平整了吗?引导幼儿检查是否粘贴坚固。 2、礼物盒要盖牢,不要让它掉出来:检查添画的圆圈是否封闭。 3、激励送小兔一些不一样的礼物(创建新符号),并介绍给大家。四、送礼物喽、大家一起检查礼物包装好了没有,发觉有破损刚好修补。 2、送礼物给小兔(版面),一起为小兔唱生日歌。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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