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1、高品质文档2022年暑假学校教职工政治学习心得体会 XX年暑假期间，学校组织全体教职工政治学习。田校进步行了动员，刘校长、王校长和张主席分别领学了温总理在训练工作会议上的讲话精神和xx市长在是训练工作会议的精神、xx在全市训练系统创先争优大会的讲话、国家中长期训练改革和进展规划纲要征求意见稿。 田校长 ：为全面落实科学进展观，进一步提高教职工业务素养，增加改革意识，我们要仔细学习国家中长期训练改革和进展规划纲要，要争当xx市训练系统先锋。 刘校长：仔细学习了温总理在训练工作会议上的讲话，温总理指出，提高训练教学改革的意识，大力开展育人为本，改革创新，改革进展；大力开展受训练公正；推动训练全面进
2、展和全面推动素养训练。 王校长：xx在全市训练系统创先争优大会的讲话，我们要把握形势，转变观念，乐观进取，创先争优。 张主席：领学习国家中长期训练改革和进展规划纲要 作为一名训练工，我对于教书育人的使命感与责任感有了更深刻的熟悉。 纲要第一章就提出了，把育人为本作为训练的根本要求。以学生为主体，以老师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的动身点和落脚点。 在实际“教与学”的过程当中，可以形成一种良好的互动。这样既充分的发挥了学校的训练引导作用，又充分调动了学生自我训练的乐观性、主动性，以此增加学生的思想政治训练工作的提高。 为了更好的对学生进行思想、专业、生活辅导，
3、可以将以往的重教的方式转变为引导式的训练。突出共性化、亲情化的辅导，在学生中建立导师制。每个班分成若干个小组，每个小组由一位老师负责。导师制使老师与学生建立了亦师亦友的关系，从而拉近师生之间的距离，在潜移默化中实现育人的目的。 随着经济和社会的进展，高校生面临的社会环境、家庭环境和学习环境的简单多样，学习、生活、就业压力的日益增加，由此引发的心理问题明显增多。为了关心学生健康的成长，可以建立心理健康询问和服务中心。有针对性的关心学生处理好学习成长、择业交友、健康生活等方面的诸多问题，以此增加学生抗压力量、克服困难、承受挫折的力量。 纲要第五章高中阶段训练：加快普及高中阶段训练。高中阶段训练是学
4、生共性形成、自主进展的关键时期，对提高国民素养和培育创新人才具有特别意义。注意培育学生自主学习、自强独立和适应社会的力量，克服“应试训练”倾向。到2021年，普及高中阶段训练，全面满意学校毕业生接受高中阶段训练需求。依据经济社会进展需要，合理确定一般高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持一般高中和中等职业学校招生规模大体相当。加大中西部贫困地区高中阶段训练的扶持力度。逐步消退大班额。全面提高一般高中学生综合素养。深化推动课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。制造条件开设丰富多彩的选修课，提高课程的选择性，促进学生全面而有共性的进展。乐观开展讨论性
5、学习、社区服务和社会实践。建立科学的训练质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素养评价。建立学生进展指导制度，加强对学生的抱负、心理、学业等多方面的指导,推动一般高中多样化进展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推动培育模式多样化，满意不同潜质学生的进展需要。探究发觉和培育创新人才的途径。鼓舞一般高中办出特色。鼓舞有条件的一般高中依据需要适当增加职业训练的教学内容。探究综合高中进展模式。实行多种方式，为在校生和未升学毕业生供应职业训练. 纲要第十七章讲到，要加强老师队伍建设。以中青年老师和创新团队为重心，建设高素养的高校老师队伍。提高老师业务水平，创新培育模式，增加实习实践环节，强化师德修养和教学力量训练，提高老师培育质量。 时代在前进，训练在进展。高等训练即将要进入到一个新的转折期和上升期，也正是高等训练的不断进展，推动了训练者素养的不断提高。同时，只有不断提高自身素养，才能适应新时代的进展需求。训练的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于进展智能、培育人才。 作为训练工,自我要树立正确的育人理念。走进学生心灵深处,公正地对待、赏识他们,不断的为他们供应胜利机会,让他们渐渐的实现人生的价值。把学生引出误区、走出逆境、重树自尊，走向健康成长的道路，这才能真正的达到训练的根本。 优质文档2
