《幼儿园教师优秀演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师优秀演讲稿（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园教师优秀演讲稿幼儿园老师优秀演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我细心整理的幼儿园老师优秀演讲稿，欢迎阅读与保藏。幼儿园老师优秀演讲稿1敬重的各位领导、各位来宾、敬爱的家长挚友们: 大家好！ 我是中一班的班长杨雪娇,来到新奇幼儿园工作已经快两年了。我给大家演讲的题目是我与幼儿园共成长 我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访，每个人的烛台都
2、蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。原来当天使很简洁，只要实实在在去做就可以了，我说：要想欢乐的工作很简洁,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了新奇幼儿园这片热土，从今起先了我人生新的旅程。 在这个充溢荆棘的旅途中,我庆幸我能在新奇遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。 刚来幼儿园的时候,环境生疏，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛视察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的华蜜，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的欢乐,我把自己的那一
3、份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯净、绚丽的事业，我也收获着新奇新幼儿园对我满满的希望与栽培。 在组织教学活动时，我觉得自己缺少实践阅历,缺少教学艺术，虽然每次都细心打算，可孩子们学习的爱好并不大。为此,我感到很困惑。这是,园长和同事们的关切和激励给了我前进的动力。为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深化课堂听课之后，园长又刚好中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。一些骨干老师的示范课也让我学到了如何更好地组织活 动、如何寓教于乐。幼儿园供应一次次公开课的
4、机会，更让我慢慢找到了感觉。我意识到一节胜利的活动不仅仅在于那些精致奇妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵沟通、才智的对话和生命的呼喊。于是，我努力把每个活动当成和孩子们嬉戏，探秘的机会,专心与孩子们一起收获欢乐,共同成长。不久,园长就把带晚离园班这项艰难的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好，这意味着要比别的老师付出更多的耐性与爱心，要记录着每位孩子琐碎的事情，还要与班级的老师做好交接工作。刚起先工作是存在许多细微环节上的问题，发觉问题后，园长就组织我们和阅历丰富的老师在每周五进行沟通，传授一些组织幼儿的阅历和家长沟通的技巧,让我积累更多的阅历能更好的开展工作。从原来的不熟
5、识到现在的游刃有余，这一步步的历程，是幼儿园推动着我不断前进。 在我不断成长的同时，幼儿园也发生着巨大的改变，环境大变更，新玩具、新桌子、新椅子？一切的一切都让我沉醉在其中,人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确,幼儿园面貌发生着改变，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干，因为只有这样,你才能获得更大的进步。 有人说老师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿老师呢,我想就是将种子播撒到泥土里、给种子供应肥沃泥土的人吧。新奇幼儿园给我供应了肥沃的泥土,园领导和同事们赐予我甘霖，让我强壮成长；使我发出嫩芽，我长大长大,
6、变成参天大树,为我酷爱的幼儿教化事业供应一方沃土、为我酷爱的幼儿教化事业添上浓重的一笔。让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下！ 我的演讲完了,感谢大家!幼儿园老师优秀演讲稿 是你的手牵住了我 从今,我舍不得松开 是你的目光拉住了我 从今，我无心挪移 因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园，是你的手牵住了我从今，我舍不得松开是你的目光拉住了我 从今,我无心挪移 因为这份目光,这双手,因为爱孩子会了爱孩子三年前的月,我迎来了我生命中的年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热忱和依恋来回报我。就这样，多数个日子在美丽的童谣中逝去。在逝去的日子里，我学会理解小小人儿全部的美和不美,
7、比如纯真比如任性。今年月,我又迎来了我生命中的才智的火花，我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满意孩子们的新奇心。当他们的新奇心得到满意时，笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子,母鸡也会这样做，但是要擅长教化他们这却是一件宏大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照看孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温顺的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会英勇和坚毅。 我专心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消退和孩子间的隔阂，用爱溶化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错
8、误一犯再犯时难免心情会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些淘气、捣乱的幼儿实行的措施是指责教化，结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更须要老师的关爱。在幼儿园里，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的淘气的孩子,他矮矮的个儿，微翘的嘴角，黑黑的眸子透着机智。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很宁静,哪知过了几天,熟识环境后就起先发扬他的“优良作风”：上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不留意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不
9、说。在于小挚友交往时特简单发生冲突，每天都会有许多小挚友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他视察，其实他很喜爱和小挚友做嬉戏，每次户外活动都很主动,只是他的交往方法不正确,才导致不开心的事情发生,甚至没有一个小挚友情愿跟他玩。 户外活动时间到了,小挚友们都在和自己的好挚友玩球，特别快乐，因为这是我们开学以来以前总是在埋怨自己的工作不好，工作量大,工资不高,家长爱找事。 在别人眼里，幼儿老师是一个天使般的职业，成天和孩子们在一起。无忧无虑。事实上，并非如此,幼儿老师的工作繁琐又需剧烈的责任心。幼儿园老师优秀演讲稿各位老师们，你们好! 当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位xx幼儿园。曾
10、被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕获着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈,肯定当好你们的妈妈。” 当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上很多的教学任务沉重压力中漫漫地流失时，亲善可亲的老园长刚好找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿
11、方法。随着中外学前理论、幼儿教化家在我面前的出现，慢慢我明白了一个道理，“十年树木,百年树人”、我们从事的是宏大与平凡的职业。 圆圈是人类描述之间同等的一种象征，蒙台梭利将这种同等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受同等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应当宽容、善待、学会观赏别人,大家只要处在圆圈状态，才能看到你四周有很多与你同等站在线上的人。 假如我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、生气的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简洁的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入
12、孩子的世界，用你修来的一种素养，得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到胜利的喜悦，与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。假如说蒙台梭利让你感受到的是一种同等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种视察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种同等基础上的看待与看待中的宽恕与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而焦急，讲不出一个故事而说是不聪慧的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教化,主题来源孩子，从孩子表现再
13、去延长,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域，当我们班的孩子用新奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信念就产生了,缘由就是一个新奇，它是探究的一把钥匙，通过触摸、视察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。 “我想把每个小挚友画在自己涂的石头上,好吗？”全体幼儿一样赞同,每个小挚友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊异极了。 这节教化活动为我们班的主题五彩的秋天拉开了帷幕,秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一起创作的，过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪
14、等的技能，更重要的是老师对怎样敬重孩子的想法、敬重孩子的意愿,同等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参加,和幼儿共同创作。注意的是幼儿心智的发展,或许比获得技能更重要。 几年来,通过学习新的教化理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐性了、倾听了、细心引导了、心平气和做好每一件事了。或许感到比以前舒适了很多。想做一个好的幼儿园。老师就不是一件难事了。幼儿园老师优秀演讲稿4各位评委，各位老师: 大家好! 今日由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的酷爱。 先夸夸咱们的葛师傅葛桂兰葛班长。身为班长，主动完成领导交给的任务,仔细做好出入库工作。严格根
15、据食谱,合理支配好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得美丽,而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物栩栩如生。看那白白胖胖惹人宠爱的小青蛙,娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：大师。 再夸夸我们的.樊改联樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那迷人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。我。就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是渐渐弯下那受病痛熬煎的老腰。美味是专心灵创建的。俗话说：“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。三夸我们的陈雪娥陈师傅。菜
16、切得细，馅调的香。干起活来“嘿哈，嘿哈”,切起菜来“当当、当当”，为了调好馅，一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈，你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系,我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞美一声：真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。 四夸我们的梅艳荣,梅师傅。阅历丰富，慈眉善目，有求必应,有问必答。你知不知道,炒叶菜为什么要放糖吗？你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗？你知不知道，怎样和好烙饼面吗？我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。这些诀窍就是不告知你。师傅都告知我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。 五夸我们的
