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1、关于元旦活动计划三篇 元旦活动计划 篇1 “凝聚力量，共筑温馨”。这是我们举办此次活动的目的，是我们举办活动希望看到的结果。喜迎圣诞，快乐过节，团结班级，增强班级凝聚力，这是我们班举办活动的初衷。为此,为了班级更为美好的明天,为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日,为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。经商定,我班团支部决定将于20X年2月3日组织全班同学在中文系E201教室举办圣诞、元旦晚会。现做如下计划: 一、活动目的:本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨，以“快乐过节，温馨过节，感受温暖”为目的。通过举办圣诞、元旦晚会,让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。同时,也达到团结
2、班级,增强班级团体意识，增强凝聚力的作用。 二、活动对象:中文系x级汉语言文学一班全体同学 三、活动时间:202年2月3日20：302：3 四、活动地点:怀化学院中文系1B201教室 五、主办单位：中文系xx级汉语言文学一班团支部六、活动安排： 、活动前的准备工作，如教室设计，购置活动需要的材料。 2、圣诞、元旦活动节目表演。 3、播放视频。 4、学生畅谈大学生活的感悟。 5、活动结束,清理活动现场。 预祝我班开展的此次活动取得圆满成功，希望同学们度过一个温馨、快乐的圣诞、元旦节,希望我们班能更加紧密的团结在一起,踏实认真学习,共同进步。愿我们的班级有个美好的明天。 元旦活动计划 篇 在充满希
3、望的日子里;在欢快、难忘的乐曲中，新的一年向我们走来,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的.任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊，活跃教职工文化生活,营造新年的气氛，也为了搭建平台展示一小人的风采,经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会，现将相关事宜通知如下: 一、活动时间 22X年2月3号中午4:0到7:0二、活动地点 第一小学篮球馆 三、活动人员及分组 全校教职工参加庆元旦、迎新年活动!分成1个大组! 行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、 六年级
4、组英语组、综合组（微机、科学、医务）、(音、体、美）组四、活动节目 1、每个大组至少出一个节目(可以是个人；可以是集体) 2、节目形式不限(唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等） 五、活动奖励办法 1、所有的教师都有一份新年小奖品！ 、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再 发一份小奖品！ 六、注意事项 1、每位女教师穿平底鞋,不得提前离开联谊会，有事给领导请假！ 、需要乐器及器材的组，提前借、准备或自己组制作，音乐准备好后提前请微机老师帮忙试，有问题及时处理! 、需要服装或其他道具的组可以协商，请别的组帮忙！ 4、2月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那! 、每个组可
5、以表演前或表演后照个全家福，留个纪念！ 元旦活动计划 篇 相约202X年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：一、主办：x中小学团总支 二、庆祝时间： 202X年12月1日（周五）三、庆祝地点：xx礼堂四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等; 五、大会组委会：主任委员：x 副主任委员:x xx 负责人: x xxxx xxxxx 组员:班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划：xx，负责
6、汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 、节目总监:xx（中学部）、xx(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量，2月1日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。 3、文艺汇演纪律、安全负责人：x及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、音乐老师负责教会学生校歌。 、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标:xx 李刘路鲍传忠。大会会标：x中小学“欢天喜地庆元旦” . 主持人训练负责人：周维维。 8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。 、奖状
7、书写:xx。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖个。 0、会场统筹:xx 11、音响: 12、评委负责人：x七、评委：x xx xxx xx x xx八、文艺汇演议程: 1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（x）2开幕词（xx）。 涂校长祝新年贺词。 4文艺节目汇演。 5教师才艺展示6学生齐唱校歌。 指挥(xx) 7.统分（xx） 8颁奖。 九、大会总结(xx)。 十、评分标准。 盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;
8、节目内容取材0分;表演艺术水平0分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉0分。取平均分为最后得分。(二）细则: (）表演状态(2分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方分;整体状态控制较佳5分。 ()节目内容取材(2分）:创意新颖5分,自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌1分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 （3）表演艺术水平(0分）:朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉0分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉0分。 (）节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的
9、整体搭配为主。（5）节目时间控制（0分)：整体时间要求3-1分钟；不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 （6)节目整体感觉（2分）:此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） 本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读,公正评分。 （三)节目内容基本要求: 、 健康向上、富有思想性; 2、 形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、 服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、 老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练，争取比赛获优。 x中小学团总支0年2月
