读《改造我们的学习有感》

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 读改造我们的学习有感.txt31岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 学习应该是一种态度。态度决定人生、观念决定命运。有什么样的态度就会产生什么样的人生,积极的人生态度铸就的是健康成功的人生,消极的人生态度不可能演艺波澜壮阔的人生。很多身患绝症的人,能以积极的心态笑对人生,从而战胜病魔;很多耳聋眼瞎、缺胳膊少腿的残疾人,身残志坚,从而谱写无悔的人生,而很多身居要职、衣食无忧的达官贵人,消极对待人生终为阶下囚;很多家境显赫、才高八斗的纨绔子弟,只能衣来伸手、饭来张口的败家等等,就

2、是因为对人生的态度不端正所引起的,同样,学习也是一样,我们也应该有一种积极的学习态度。大千世界无奇不有,要绝对的通天文晓地理是不可能的、也是不现实的,但对于我们开展工作、丰富生活所需要的知识,就要以不从心的危机感、不知足的紧迫感和不疲倦的责任感来对待,牢固树立好“活到老学到老、学习永无的止境”的态度,在工作和生活中加强学习,在平凡的岁月里持之以恒。 学习应该是一种追求。人生的碑石上,刻不尽的两个字就是“追求”。人生除了基本的物质需求外,应该还需要高尚的精神追求来支撑,特别是年青人,不仅要胸怀抱负、志存高远,更要脚踏实地、奋发图强。人从呱呱坠地的一刻,对世界的万事万物是一片空白,从那一刻起,人就

3、产生了了解世界的欲望,而了解世界必须从学习中来,可见,学习是人生最早、最基本的一种追求。然而,在现实生活当中,大部分人通过多年学习、认知世界之后,就满足于对万事万物的一知半解之中,停留在对整个社会的感性认识之中,自负于对工作生活初浅的理性认识之中,淡化了对学习的追求、对知识的渴望,从而表现出不思进取、不求上进的精神状态。俗话说刀不磨会生锈、人不学要落后,社会是与时俱进、千变万化的,所以人在学习上的追求也应该是永无止境的。是英雄,就要追求更大的功业;是学者,就要追求更高的学问;是公仆,就要追求更好的政绩;是一般人,就要追求成为你所从事工作的行家里手。 学习应该是一种能力。学习是一个从感性到理性,

4、再到实践的过程,体现一个人的水平和能力。首先是获取知识的能力。除了休息外,我们时刻接触着其他事物,也就是说人时刻都有学习的机会,同样的环境、同样的条件,为什么有些人知识面广,而一样人却一问三不知,关键在于怎么去学习。因此要有“观一芽发而知春来,见一叶落而知秋到”的敏锐思维,善于在书本中学习理论,在工作学习经验,在实践中学习技能,时刻把自己处于一种学习状态,努力把自己的所见所闻储存到自己的脑海中。其次是选择性学习的能力。任何事物都有是非曲直、美善丑恶、轻重缓急之分,关键是怎么去明辨。我们平时审核、上报报表,学习的应该是统计数据各指标之间的逻辑关系,而不是学习如何应付报表;我们接受上级查询,应该学习的是企业的生产、经营情况,而不是编理由应付查询;我们从事数据分析工作,当前要抓紧学习的是宏观经济、大政方针、地区差异、公文写作的方面知识,而不是为了应付考核等等。第三是学以致用的能力。这是学习的出发点和落脚点,学习世界,就是为了更好的改造世界。如果不能把理论转化为实际的工作能力,只能成为空洞的理论家和不受欢迎的知识分子。就拿我们能源处来说,就是要学习钻研能源专业知识,树立树立质量第一的观念,明确自己的职责,做好能源数据的统计和监测,在工作中学习,练就文字综合、参谋大局等能力。 /

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