东北师范大学21春《幼儿园艺术教育活动及设计》离线作业一辅导答案61

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1、东北师范大学21春幼儿园艺术教育活动及设计离线作业一辅导答案1. 儿童的气质通过对周围人的影响而间接影响儿童心理发展。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 幼儿美术欣赏需要进行物质与知识经验方面的相关准备。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 幼儿喜欢由比自己( )岁的同伴教导,学习效果并不比教师或成人直接指导的差。A.小2-3岁B.小1-2岁C.大2-3岁D.大1-2岁参考答案:C4. 我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是( )。A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则参考答案:A5. 活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。( )A

2、.正确B.错误参考答案:A6. 教育管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。 一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经历。孩子4岁时,进入一家民办幼儿园,老师天天让孩子写字,算术题做到4+5,6+7,孩子根本就接受不了,愁得睡不着觉。上了接近一年,就再也呆不下去了。由于城里当时只有一家公办幼儿园,送不进去,只好把他转到另外一家民办幼儿园,谁知,这里的老师竟然教孩子一年级的内容,有一次去接孩子,

3、这位母亲竟然发现老师让孩子写“鞠躬尽瘁”。孩子才5岁,哪里写得来?没过几天,就死活不愿去了。幼儿园管理条例第三章第十六条规定:“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿园可以根据本园的实际,安排和选择教育内容和方法,但不得违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动。”“现在的民办幼儿园教师水平不是很高,教育观念落后,对他们的整体素质我们感到很不满意。”,园长们注重利润,没有园长愿意拿钱让老师去进修。摘自观察在线参考答案:上述案例说明幼儿园学前教育小学化现象越来越明显。幼儿教育小学化是重复型教育,严重危害幼儿身心健康发展。幼儿教育小学化从根本上忽视了幼儿身心特点,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性,影响了幼儿

4、心理健康。超负荷或超年龄段的学习内容和教育会给孩子心理带来压力,有损孩子心理健康,至少会使孩子对学习产生反感和厌倦。同时,幼儿教育小学化剥夺了幼儿游戏和动手操作的机会,也就剥夺了幼儿大脑神经元受到丰富刺激的机会,阻碍了神经元和突触的生长形成,进而阻碍了幼儿大脑发育。过于超前的训练所获得的即时效应意义不大,这种急于求成的浮躁心态和所运用的强制性方法反而会使孩子的兴趣被压抑,致使幼儿产生紧张焦虑的心情,或者把爱玩爱跳的孩子弄得像小大人似的,全无阳光、活泼可谈,不利于孩子的个性健康。预防措施:首先,幼儿园要教育、引导家长改变教育观念,经常性地开展家长课堂,纠正“小孩上幼儿园主要就是学习知识”的错误认

5、识,调整对幼儿园的评价标准;必须让家长深刻理解“抢跑未必能赢,反而会输”的道理。幼儿如果在幼儿园学了小学的内容,上了小学后,因为小学的部分知识幼儿已经学过了,他就认为没必要再听,慢慢地就养成不听课的坏习惯,过不了多久,已学的知识用完了,坏习惯也养成了,“输”就理所当然了。其次,在全体幼儿教师(含幼儿园办园者和幼儿园园长)中深入开展一场教育思想大讨论,彻底扭转全体幼儿教师的教育思想,使之适应幼儿园素质教育的需要。幼儿教师是幼儿教育的直接实施者,端正幼儿教师的教育思想,对纠正幼儿教育小学化倾向显得尤为重要;各幼儿教师应大力开展园本培训、举办各种基本功比赛,提高幼师的舞蹈、绘画、演讲等专业技能。业务

6、部门有计划地组织教师“走出去”,学习先进的经验和做法,聘请专家对教师进行专题讲座和业务指导,开展形式多样、内容丰富的教研活动,逐步使师资配备走上专业化、规范化发展的轨道。第三,教育部门要进一步加大对幼儿园指导、监督、管理的力度。教育部门对纠正幼儿教育小学化倾向负有不可推卸的责任。教育部门的态度,在很大程度上决定着社会对幼儿园评价的取向。因此,建议教育部门进一步加大对幼儿园指导、监督、管理和问责力度。要强化评估年审机制,在幼儿园年度评估审验时,调整对幼儿园的考核评价标准,对幼儿教育小学化倾向严重的幼儿园实施诫勉或警告,限期整改,对整改达不到要求的,应取消其办园资格。要通过明察暗访、定期座谈、接受

7、投诉等方式,强化对幼儿园的监督。要经常对幼儿园的教育教学工作予以指导,加强幼儿教师培训工作,要求幼儿园端正办园宗旨,确保幼儿健康成长。8. “填充式”合唱指一个声部唱歌词,另一个声部在歌曲的休止或延长处演唱填充式的词曲。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 幼儿园社会教育活动目标主要以幼儿园社会教育学科的发展为依据。( )A.正确B.错误参考答案:B10. 各种重要的节日、纪念日可以不作为多元文化教育的内容,让幼儿在生活中体验就可以。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 特殊儿童班级教育目标的制定至关重要,应当注意注意残障儿童与正常儿童目标的( )。A.融合性B.整体性C.差异性D.全面

8、性参考答案:AC12. 身体各系统的发育是不平衡的,但又是统一协调的。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 生长发育是由量变到质变的复杂过程。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 实施幼儿园教育目标的主要途径是( )。A.幼儿教师B.幼儿园一日活动C.创设良好的幼儿园环境D.幼儿园与家庭、社区的合作参考答案:B15. 能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标?( )A.小班B.中班C.大班参考答案:B16. 班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创

9、造性和主动性。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 儿童如果不参与或较少参与各种活动,对环境回应较少或没有回应,旁观行为较多,对幼儿的发展也没有多大影响。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要有明确的目的性。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 混龄班编写教案的程序是( )。A.根据教育目标确定活动内容B.考虑教学方法和教具C.活动过程设计D.确定活动结束部分参考答案:ABC21. 幼儿运动会包括哪些类型?( )A.体育表演B.体育竞赛C.体育娱乐参考答案:ABC22. 影响幼儿园班级组织的外在因素主要有( )。A.社区文化B.家长C.园领导

10、D.园制度参考答案:ABCD23. 评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 特殊儿童中心活动安置形态特点是( )。A.教师必须经过特殊教育培训B.由园长统一管理和指导C.活动包括独立活动及与正常儿童混合活动D.双方教师共同备课参考答案:ABC25. 社会现实为幼儿社会认知提供了依据,也为幼儿社会教育提供了内容。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 大班幼儿入学准备内容主要是( )。A.

11、社会性适应B.学习适应C.情感适应D.身体适应参考答案:AB27. 2001年的幼儿园教育指导纲要对幼儿园社会教育活动目标的规定有( )A.喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信B.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好C.知道对错,能按基本的社会行为规则行动D.乐于接受任务,努力做好力所能及的事E.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国参考答案:ABCDE28. 影响幼儿心理健康的社会因素主要有( )。A.家庭B.幼儿园C.社会参考答案:ABC29. 幼儿园班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 幼儿心理健康的重要标志是情绪反映适度、

12、社会适应良好,主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 幼儿园教师和保育员( )暂停在幼儿园的工作。A.有吸毒记录B.有精神病史C.患传染病期间D.有犯罪记录参考答案:C32. 全面充分的准备是幼儿园健康教育活动得以成功的基础。( )T.对F.错参考答案:T33. 强奏时,木鱼音色刚劲有力,弱奏时则柔美悦耳。( )A.正确B.错误参考答案:B34. 幼儿自我控制能力的发展,不受到环境和教育因素的影响。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 户外体育活动是幼儿体育活动的基本组织形式。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 使幼儿生活有规律、有节奏、

13、有劳有逸,并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的( )生活功能。A.卫生保健实施功能B.一日生活引导功能C.认知发展功能D.身体锻炼功能参考答案:B37. 幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 美术活动不是概念、判断、推理来进行的,而是靠想象来进行的。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 幼儿园学期末的教育管理工作有( )。A.做好幼儿全学期的评估工作B.活动剩余材料的清点与登记C.检查教育教学计划D.整理教育笔记参考答案:ABD40. 大鼓音色低沉,音量较大。( )A.正

14、确B.错误参考答案:A41. 幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时,不需要考虑儿童的年龄特点。( )A.正确B.错误参考答案:B43. ( )是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径参考答案:B44. 影响幼儿园班级组织的外在因素主要有( )。A.社区文化B.幼儿C.园领导D.园制度参考答案:ACD45. 帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 音乐教育对学前儿童的语言发展具有明显的促进作用。( )A.正确B.

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