高三数学总复习二轮系列学案4、与解不等式有关的问题1、不等式的性质与解法

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1、+2019年数学高考教学资料+4.1不等式的性质与解法【高考热点】1. 不等式是重要的代数工具,考查严密的逻辑思维能力、基本运算能力及综合解决问题的能力;2. 小题中涉及内容有不等式的基本性质、平均值不等式、绝对值不等式、函数的单调性、简单不等式的解法;解答题(中等难度)考查含字母的不等式需要分类讨论;在综合题中运用不等式的知识。【课前预习】 1 (04重庆卷)不等式的解集是 ( )A B C D2 (04重庆卷)一元二次方程有一个正根和一个负根的充分不必要条件是 ( )A B C D3 (04北京卷)已知a、b、c满足,且,那么下列选项中不一定成立的是( )A B C D 4 (04湖北卷)

2、若,则下列不等式;中,正确的不等式有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个5 (04湖南卷)设集合,那么点P(2,3)的充要条件是 ( )A BC D6 (04福建卷)命题p:若a、bR,则|a|+|b|1是|a+b|1的充分而不必要条件;命题q:函数y=的定义域是(,13,+.则 ( )A“p或q”为假 B“p且q”为真Cp真q假 Dp假q真【典型例题】例1 已知,设命题P:;命题Q:. 求使命题P与Q都成立的的集合。例2 己知三个不等式: (1) 若同时满足、的值也满足,求m的取值范围;(2) 若满足的值至少满足和中的一个,求m的取值范围。【本课小结】【课后作业】1 解关于的不等式: P.252 已知命题p:函数的值域为R,命题q:函数是减函数。若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数a的取值范围。3 已知函数的定义域为-1,1,若值域中既有正数,也有负数,求a的取值范围.4 已知函数(为常数)(1) 求证:对于任意,都有;(2) 是否存在常数,使得恒成立,如果存在求出的取值范围;若不存在试说明理由。高考数学复习精品高考数学复习精品(3)

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