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1、初中物理-机械运动计算题1.解答题(共10小题)1 .某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表测量小车的平均速度”，如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格甲至乙乙至丙甲至丙路程si=s2=64cms3=90cm时间ti=2st2=t3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1:V3方法2:受.以上两种方法正确的是: (选填方法1”或方法2).甲至丙的平均速度是m/s.(3)分析表中数据，小车全程(选填是或不是”)做匀速直线运动.(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有(写出一种即可).2 .一列长
2、为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4M05N.在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为V1=340m/s,求：(1)列车机车提供的牵引力F;(2)列车的行驶速度V2;(3)列车通过大桥的时间t2.3 .甲乙两地的距离是900km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s.求：(1)火车从甲
3、地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？(2)火车的长度是多少米？4 .如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m.12J4561123I567&B(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vb=m/s；(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度vi=m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度V2=m/s.(3)小千A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐(选填变大”或变小”).5 .研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍.反应时间是
4、指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离.如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s,距离人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.2s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线.(1)求这辆汽车的反应距离是多少？(2)若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？(提示：该车的宽度约1.8m)(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语.6 .某司机驾车前行，突然发现前方80
5、m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.(1)汽车制动前的速度是多少？(2)若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.7 .张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少km?(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h?8 .小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道.该隧道全长约3
6、.52km,且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg,每个车轮与路面的接触面积为0.02m2.(g取10N/kg)求：(1)该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间？（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N,汽车牵引力的功率是多大？（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大？9 .汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离.（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）.下表是司机驾驶小汽车时，在水平
7、、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据.速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）2042640881680163248100205070（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线.（2） 一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米.请你根据上面图象判断司机是否超速？.（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是A.疲劳驾驶B.酒后驾驶C.打手机D.超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变10.某物理
8、兴趣小组在测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程Sac=cm.（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度Vac=cm/s（结果保留一位小数）.（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（选填大”或小”）.（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是（不计摩擦）.初中物理-机械运动计算题1参考答案与试题解析.解答题（共10小题）1. （2014?毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、
9、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：时，分，秒”.路程时间甲至乙乙至丙甲至丙S1=26cms2=64cms3=90cmt1=2st2=4st3=6s（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法方法2:V3=（?+子）登.以上两种方法正确的是：方法1（选填方法1”或方法2）.甲至丙的平均速度是0.15m/s.（3）分析表中数据，小车全程不是（选填是“或不是”）做匀速直线运动.（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有增大斜面角度（写出一种即可）.【考点】变速运动与平均速度.【专题】测量型实验综合题.【分析】（1）根据图示可知表中数据对应的物理量；由图示
10、刻度尺可求出小车的路程，小车两位置所对应的刻度尺示数之差是小车的路程；由秒表可求出小车的运动时间，两秒表示数之差是物体的运动时间；（2）计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均（加起来被2除）；已知小车的路程及对应的运动时间，由速度公式可求出小车的平均速度；（3）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；（4）现在路程一定，要使小车的平均速度变大，由速度公式v=|可知就要减少下滑时间，可从下列方法考虑：增大斜面角度、或在更光滑的斜面上实验.【解答】解：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且S1=90cm-64cm=26cm,t2=10s-
11、6s=4s；（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程S3=90cm=0.9m,时间t3=6s,所以甲至丙的平均速度是v3=-三=-9m=0.15m/s；qi6m(2)由表中实验数据可知，在si=26m=0.26m,所用的时间ti=2s,所以此路程的平均速度为vi=!25s=1000m,所以火车的长度s火车=$-s才1000m-400m=600m.答：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；(2)火车的长度是600米.【点评】本题考查了速度公式的计算，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键.4. (2014?大庆)如图所示为
