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1、小班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小三班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小三班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小三班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。现在，我先向大家介绍我们班的三位老师：我是王老师，是小（3）班的班主任老师，幼师专业毕业，实际教龄10年负责全班孩子的家长工作、教育教学以及各方面的治理工作，和我配班的有吴老师,她是一位有细心，耐心的老教师；吴老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。另一位是我班的保育员 老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生
2、消毒工作。我们三位教师将携手共进，把我们最真挚的爱,洒向每个孩子的心田。波波嘟亲子网3$uo M-A)MN今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题，幼儿园的生活，学习内容，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。首先，向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿
3、说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么
4、我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。（二）、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。家长怎么办？首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会
5、把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。（三）、，孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看
6、到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多
7、锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在幼儿园里，便于备用。5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。二、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划
8、分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标1）健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2）语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3）社会：A 能主动地参与各项活动，有信心。B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体
9、、爱家乡、爱祖国。4）科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。（5）艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动这是一个总的教育目标，小班上学期的教育目标是：培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，也就是说，小班上学期的主
10、要任务是对幼儿进行一些常规教育，如教孩子独立进餐，独立入睡，独立入厕，能较清楚的表达自己的愿望和要求，能开开心心的入园，愉快的参加幼儿园的各项活动，与同伴友好相处等。针对这些目标，结合实验课题，我们以多元智能创意课程为主要教材，同时选择山东省编教材的部分内容，以游戏为基本活动，寓教于生活中，寓教于游戏中。 三、一日活动的安排（1）7：30-8：10晨间活动：这段时间是幼儿区域活动时间，幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的能力，（2）8：10-8：30晨谈 晨间谈话活动，小班主要谈的是生活内容，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，为什么要戴手帕，手帕怎样使用？吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的
11、内容很多。（3）8：30-9：00课间操 幼儿做操，锻炼体质。（4）9：00-9：20第一节教学活动 教育活动内容有很多，有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等。我们是分科教学的，我主要是语言方面，因此对幼儿语言发展了解得多一些，束老师教的计算、美术、音乐。（5）9：20-9：40吃副餐幼儿吃点心，点心有（6）9：50-10：20第二节教学活动（7）10：40散学（8）11：00-11：30午餐 （9）餐后散步（10）12：00-2：30午睡 （11）2：30-3：00午点，下午点心有时是干点心，有时是湿点心。如面条、粥等（12）3：30-4：20游戏活动（13）4：30幼儿离园 幼儿离园，这
12、一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容，看看孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们会很乐意与您交流。五、家园配合1、在教育目标上达成共识，避免5+2=0的现象的发生初入园的幼儿经常会出现这种现象：老师通过鼓励，引导、表扬、奖赏等办法，孩子有了进步，自理能力也有了明显提高，可以自己吃饭了，但一个周末回来，孩子又回到原来的样子了，这就是“5+2=0”的现
13、象，因此，各种习惯的培养需要家园同步，形成教育合力，这样有利于孩子的健康发展。2、家园经常联系，相互沟通，发现问题，及时提出我们可以用电话、接送幼儿时等方式交流，电话号码是 王老师： 吴老师 ： 老师 ： 3、严格遵守幼儿园的各项规章制度1）、遵守作息时间按时入园，7：30-8：10 ， 来的太早了，老师还没到，孩子在幼儿园不安全，来晚了，幼儿就不能很好的接受幼儿园的一日活动。2）、关于接孩子的问题为了幼儿的安全，我们统一实行送进教室接送，早上家长送孩子到教室门口，我们有老师在门口负责接孩子，为了减少分离焦虑，请家长送孩子后尽量快速离开幼儿园，下午接孩子也在门口，请家长准时4：30到门口在相应
14、的班级位置站好等待孩子。如果临时换人接送，请提前和我们打招呼，以防发生意外。3）、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假4、需要家园配合的1）、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在大门口黑板上，请您来接孩子时注意看一下。希望家长积极配合。2）、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。为了孩子的健康，有心脏病、癫痫病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。如果孩子生病建议您还是在家休养，一是为了孩子早日康复，二是为了防止交叉感染，另外零食，以及一些危险的玩具，纽扣之类的东西也严禁带，希望家长积极配合。 3）、孩子在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，锻炼孩子的自我服务能力。4）、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。谢谢大家
