《中小学教师培训工作总结（3篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教师培训工作总结（3篇）.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学教师培训工作总结_年，我们认真贯彻执行县教育局_县_年中小学教师培训计划_（教人07_号）的文件要求，以提高中小学教师教育教学能力为目标，不断创新培训模式，加强培训管理，进一步提高培训质量，取得了可喜的成绩。现将主要工作总结如下：一、组织远程全员培训，提高教师综合素质、_年远程培训的考核发证我们在_年组织全县_位中小学教师参加远程培训的基础上，于_年_月日-_月日组织_年参加远程培训学习成绩不合格的教师参加补训；_年_月日-_月日，组织全体教师参加远程培训统一考试；_年_月_月组织培训学时统计、读书笔记检查、试卷批改、合格证书的填写发放等工作，圆满完成了_教师远程培训任务。、_年教师远程
2、全员培训根据市、县教育局的要求，_年，我们依托海西继续组织中小学教师远程全员培训，全县有_人中小学（含幼儿园）教师参加培训学习，其中高中教师_人、初中教师_人、小学教师_人、幼儿园教师_人。培训时间为_年_月月。为了提高培训质量，我们认真制定培训实施方案，并根据参训教师的学科学段，编成_个班级，每班均配备责任教师、指导教师和班主任，全程跟踪指导学员学习，并组织点评、讨论、互动等专业交流，受到了参训教师的广泛好评，取得了预期的效果。并经推荐考核产生了_位优秀学员。二、组织教育技术培训，提高教学设计水平根据省、市、县教育主管部门关于中小学教师教育技术能力建设计划的文件要求，_年我们继续组织开展中小
3、学教师教育技术能力培训工作。为充分调动基层学校的积极性，提高设备使用效率，解决工学矛盾，我们在全县中小学启动教育技术校本培训工作，_年_月_月组织人员赴全县申报教育技术能力校本培训基地的中小学进行检查评估，_年_月，确定4所具备条件的学校为教育技术能力校本培训基地。_年_月_日_月_日为校本培训基地学校举办了三期小学教师教育技术能力校本培训基地主讲教师培训。目前已举办_个教育技术能力校本培训班次，培训教师_余人。我们还积极做好教育技术考点的各项准备工作，_年_月_日向省自考办申报教育技术考点，并于_年月_日接受省自考办的检查评估。三、组织教师岗位培训，提高教育教学能力、班主任培训根据省教育厅_
4、福建省中小学班主任培训计划实施方案_（闽教人_号）文件要求，结合我县实际，_年依托海西开展全县中小学班主任的培训，全县_位中小学教师参加班主任培训。其中中学_人、小学_人。并按照上级有关文件要求，组织_位小学班主任参加知行中国中小学班主任远程培训学习。、教师职务培训_年_月月组织未取得中学二级、小学一级教师职务资格的教师初级职务培训，参训教师_人。组织_年新参加工作的中小学、幼儿园教师进行见习期集中培训，参训教师_人。3、小学校长培训_年_月月分集中培训、远程学习、在岗研修三个阶段举办小学校长岗位培训班，全县各小学_位新任未参加岗位培训的校长及各中心主校教导参加培训，进一步提高我县小学校长全面
5、实施素质教育的能力和水平。为进一步加强校园安全工作的要求，根据教育部办公厅关于举办_年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训_精神，_年_月_日_月_日组织全县_位中小学校长参加中小学校长校园安全管理远程专题培训幼儿教师培训_年月_日_日举办幼儿园保育员培训班，_位幼儿园保育员参加培训。_年_月_日受霞浦县民办教育研究会的委托，举办民办幼儿园教师培训，_位民办幼儿园教师参加培训。进一步提高幼儿园教师的专业素质。5、中小学青年教师培训_年月_日_日，组织了_年被评为中学“教坛新秀”的_位中学青年教师集中培训。此次培训的形式主要采用专家引领、课堂观摩和自主反思相结合的方式进行。培训期间，全体
6、参训学员还参加了“海西”名师送教活动，参与了课堂教学观摩与课例评议交流。许多学员表示，这次培训激发了学员学习的热情，开阔了视野、明确了目标，在提高人文素养、提升师德修养、提高专业水平等方面都有了新的感悟和收获。_年_月月举办县小学青蓝工程培养对象研修班。培训对象为县教育局_县青蓝工程实施计划_（教初幼07_号）文件确定的培养对象_人。上述培训，进一步有效促进了中小学青年教师队伍建设，进一步提高了青年教师实施新课程有效教学的能力。中小学教师培训工作总结（二）这次中小学培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，带给了优越的学习条件。在培训期间，我用心学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课
7、堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会：专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断
8、提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。注重教师人格魅力的塑造和培
9、养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是终生事
10、业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自我的实践，为了教育好我们新世纪的接-班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让我的教
11、育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。中小学教师培训工作总结（三）_年，我们认真贯彻执行县教育局_霞浦县_年中小学教师培训计划_（霞教人_号）的文件要求，以提高中小学教师教育教学能力为目标，不断创新培训模式，加强培训管理，进
12、一步提高培训质量，取得了可喜的成绩。现将主要工作总结一、组织远程全员培训，提高教师综合素质1、_年远程培训的考核发证我们在_年组织全县_位中小学教师参加远程培训的基础上，于_年_月_日-_月_日组织_年参加远程培训学习成绩不合格的教师参加补训；_年_月_日-_月_日，组织全体教师参加远程培训统一考试；_年_月_月组织培训学时统计、读书笔记检查、试卷批改、合格证书的填写发放等工作，圆满完成了_教师远程培训任务。2、_年教师远程全员培训根据市、县教育局的要求，_年，我们依托海西教育网继续组织中小学教师远程全员培训，全县有_人中小学（含幼儿园）教师参加培训学习，其中高中教师_人、初中教师_人、小学教
13、师_人、幼儿园教师_人。培训时间为_年_月_月。为了提高培训质量，我们认真制定培训实施方案，并根据参训教师的学科学段，编成_个班级，每班均配备责任教师、指导教师和班主任，全程跟踪指导学员学习，并组织点评、讨论、互动等专业交流，受到了参训教师的广泛好评，取得了预期的效果。并经推荐考核产生了_位优秀学员。二、组织教育技术培训，提高教学设计水平根据省、市、县教育主管部门关于中小学教师教育技术能力建设计划的文件要求，_年我们继续组织开展中小学教师教育技术能力培训工作。为充分调动基层学校的积极性，提高设备使用效率，解决工学矛盾，我们在全县中小学启动教育技术校本培训工作，_年_月_月组织人员赴全县申报教育
14、技术能力校本培训基地的中小学进行检查评估，_年_月，确定24所具备条件的学校为教育技术能力校本培训基地。_年_月_日_月_日为校本培训基地学校举办了三期小学教师教育技术能力校本培训基地主讲教师培训。目前已举办_个教育技术能力校本培训班次，培训教师_余人。我们还积极做好教育技术考点的各项准备工作，_年_月_日向省自考办申报教育技术考点，并于_年_月_日接受省自考办的检查评估。三、组织教师岗位培训，提高教育教学能力1、班主任培训根据省教育厅_福建省中小学班主任培训计划实施方案_（闽教人_号）文件要求，结合我县实际，_年依托海西教育网开展全县中小学班主任的培训，全县_位中小学教师参加班主任培训。其中中学_人、小学_人。并按照上级有关文件要求，组织_位小学班主任参加知行中国中小学班主任远程培训学习。2、教师职务培训_年_月_月组织未取得中学二级、小学一级教师职务资格的教师初级职务培训，参训教师_人。组织_年新参加工作的中小学、幼儿园教师进行见习期集中培训，参训教师_人。3、小学校长培训_年_月_月分集中培训、远程学习、在岗研修三个阶段举办小学校长岗位培训班
