精选开学工作计划3篇.doc

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1、精选开学工作方案3篇精选开学工作方案3篇开学工作方案 篇1 一是开学工作早部署。召开全县中小学秋季开学工作会议,对上半年工作进展简要回忆,对下半年重点工作作出详细安排部署,进一步明确了新学年的工作思路、目的任务和推进措施,要求各校对开学工作做到早安排、早部署、早落实。二是教学工作早安排。组织老师开展家访活动,理解学生家庭和暑期学习、生活情况;要求老师提早一周备课,做好教学准备工作;强化学籍管理,做好新生入学户口调查、学生转学手续办理等工作;标准学校教材教辅资料,严把教学教辅资料入口关;严格执行政策,减轻学生负担,要求各学校严格按照国家根底教育要求开设、开足课程。三是老师培训早推进。于开学之前,

2、对于全县中小学老师远程研修、继续教育学习进展调度检查,做到周周反应,要求尽量提早完成。同时对今年新招聘的xx余名中小学老师进展了为期四天的岗前培训,帮助新老师尽快适应和胜任新学期教育教学工作。四是平安隐患早排查。组织人员在开学前集中对全县各学校进展一次地毯式的排查。重点排查教学楼、学生宿舍的疏散通道、平安指示标志、平安出口、应急照明、电,及食堂的设施、进货渠道、标准加工、严格消毒、持证上岗等事项,以及实验室、图书馆室、校门、体育设施、厕所、围墙等校舍设施,排查工作做到“全面覆盖,不留死角”,对检查中发现的问题采取即时整改的方式,不留后患。五是整治作风早行动。以“标本兼治、综合治理、全面整改”为

3、原那么,开展为其一周的思想作风教育整顿活动,通过学习、自查、集中整治等手段,集中对全县老师从教行为进展标准整顿,从根本上纠正老师利用职务之便吃、拿、卡、要等不正之风,真正还校园一片风清气正的天空。六是教材教辅早发放。在暑假前将一批课本教材发放到学生手中的根底上,继续与新华书店沟通协调,确保在开学的前两天把剩余的全部教材发放到位,让每一位班主任可以在开学第一天的第一时间将课本发到学生手中,绝不耽误新学期第一堂课。开学工作方案 篇2 一、教学总体目的(一) 数与代数1、会认、会读、会写0到20的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序。2、认识“”“”“开学工作方案 篇3 一、指导思想本学年度,高二

4、年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作方案和各职能部门工作方案的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有根底上有较大打破。如今我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动开展”的目的,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。二、工作目的1、年级目的:细化、精化课堂教学。使我们每位老师所剩的每一堂课都充分表达教学形式。结合学校建立学习型校园的目的,积极组织本年级老师进展教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导老师擅长考虑,针对自己的课堂教学进展反思,总结教

5、学中存在的问题和缺乏,老师之间进展讨论,之后将考虑的结果形成文字,及时完善到博客中。2、班级目的:班级学生思想素质优良,班级学风浓重向上,学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。3、备课组目的:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的方案,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正进步我们课堂形式的时效性,进步整体的教学程度和学生的学习才能。三、工作要求1、本学期要求全体老师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;2、每位老师要培养自己学习和考虑的习惯,全面进步自己的综合素质

6、,从而优化我们的课堂教学,美化我们的校园文化。3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。四、存在的问题目前我们的老师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比方对五环节的本质还不能真正领会;教案编写不能表达四明确;课堂上详细落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;老师学习积极性不高;不擅长考虑与反思等。五、根据本学期的工作目的和以上存在的问题,今后的详细工作措施如下:加强思想教育,强化人的管理。1、组织和引导老师进一步认真学习教学形式,增强责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不挖苦、不放弃,增强效劳意识。2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每

7、位老师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位老师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断进步自身的业务素养,备课、上课、作业修改认真,辅导准时到位。3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关老师深化交流上课情况,每月年级负责同志必须同老师至少谈心一次,把握老师的课堂教学情况,理解老师的思想状况要求,创造和谐的工作气氛。注重教学流程管理,加大考核力度。1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反应给老师本人并纳入学期和学年度考核。2、着力抓好课堂效益的管理。要求老师要严格形式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位老师严格按照的要求落实课堂教学,每一

8、个环节都要认真对待,针对开学初每位老师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,及时理解情况,发现问题及时解决。3、继续推行三级课评选活动。通过全体老师的听课评课活动,进步备课组及每位老师的专业素质,使得本年级的课堂教学个到整体的进步。4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝老师没有学案或教案进展教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违背课堂纪律想象的发生,年级领导进展听课时对学生的课堂表现进展评价,并及时反应给老师,以便及时改正。5、推进老师进展学习与考虑,要求每位老师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在考虑的根底上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各

9、自的博客中,年级每月进展检查,并将信息及时反应个老师,以便进步全体老师的理论程度和培养考虑的习惯。加强班主任队伍建立,进步班主任德育实效。结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增强德育责任;继续施行班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目的。积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。1、继续加强六自教育,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观。2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、

10、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反应,浓重、标准学习气氛和学习风气。四、学期工作行事历2月份重点工作:1、召开老师会,布置开学第一周的详细工作,调整任课老师,组建班主任队伍2、做好寒假学业程度测试工作3、开学前各项准备工作书本、教学用具发放等;4、强调本学期的工作重点精化、细化课堂、老师的学习与考虑3月份重点工作:1、深化课堂,进展听课评课活动。细化课堂教学各环节,逐个老师逐节课落实。2、配合学校做好开展“文明礼貌月”活动。3、强化课堂常规管理。加大对老师课堂教学的

11、标准用语检查,和对学生课堂表现的检查力度。使我们的课堂教学真正表达形式。详细安排:4月份重点工作:1、班级常规检查工作,“我的青春我书写”检查。2、开展听课评课活动3、期中考试4、备课组长会议,年级学情分析p 。5月份重点工作:进展工作的中期反应,继续抓好各项常规工作的长效管理召开年级家长会、学生大会6月份重点工作:1、三好生、文明学生评选工作及先进班级评选2、做好进入毕业年级的心理准备工作3、期末考试的诚信教育本学期是我们进步课堂教学质量的关键时期,本学期工作质量的好坏会直接对我校教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的精心帮助与指导下,经过全组老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。第 页 共 页

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