高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 第一框 揭开货币的神秘面纱教师用书 新人教版必修1

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1、第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱情景导入学习目标古人说:“有钱能使鬼推磨”“钱有两戈,伤尽古今人品”。今人说:“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。”哲学家说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一世的不幸。”那么,金钱究竟是什么?是魔鬼,还是天使?它是如何产生的?为什么会有如此神奇的力量?让我们一起走进经济生活,揭开货币的神秘面纱。1.知道商品的含义及其两个基本属性。2理解货币的本质。重点3理解货币的价值尺度和流通手段两种基本职能。重点难点4知道纸币的发行及其优点。一、货币的本质1商品及其基本属性(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。 教材P4“探究问题1” (1)我们在农

2、贸市场和商店购买的粮食、蔬菜、水果、油、盐、酱、醋,可供人们食用;服装、鞋帽,可供人们穿戴;文化用品可满足人们书写、学习和办公的需要。因此商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。(2)生产这些商品都耗费了人的体力和脑力。要取得这些商品,必须购买即交换,因此凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。(3)任何商品都有使用价值和价值两个基本属性。(2)基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是使用价值与价值的统一体。判断是否是商品的依据:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。2.货币的产

3、生(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。(2)产生过程:物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换。 教材P4“探究问题2” (1)交换双方都需要对方的商品。(2)找一种大家普遍乐于接受的商品作为交换媒介。3货币的本质(1)含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(2)本质:一般等价物。(1)商品和货币不是同时产生的,货币的产生要比商品和商品交换的产生晚得多。(2)货币与其他一般等价物的最大区别在于:是否“固定地”充当一般等价物。(3)当一般等价物固定在金银上,才产生了货币。1.(1)平安夜时互相赠送的苹果是商品。()(2)地震救灾中捐赠的

4、物品是商品。()(3)货币是与商品同时产生的。()(1)(2)(3))二、货币的基本职能1货币的基本职能(1)价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 教材P5“探究问题” 是商品的价格,即用一定数量的货币表现出来的商品价值。它们体现了货币的价值尺度职能。(2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。 教材P6“探究问题1” 这里的货币充当了商品交换的媒介,执行了流通手段的职能。 教材P6“探究问题2” 因为如果这个“跳跃”不成功,也就不能实现由商品到货币的转变,这意味着商品生产者生产的商品卖不出去,白白地付出了劳动,会造成产品积压,导致商品生产者破产倒闭。所以说,这个“跳跃

5、”如果不成功,摔坏的一定是商品所有者。2货币的其他职能货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。(1)货币在执行流通手段职能时,也执行了价值尺度职能。(2)商品流通与物物交换的根本区别在于:交换是否以货币为媒介。(3)执行贮藏手段职能的货币,必须是现实的足值货币,不能是纸币。在银行存款不同于贮藏手段。(4)区分流通手段和支付手段,要看是否是一手交钱、一手交货。3货币流通规律在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。2.(1)在商场买衣服时,货币执行贮藏手段的职能。()(2)货币在执行价值尺度职能时,使用的是现实中的货币。()(1)(2)三、纸币1

6、产生:金属货币铸币磨损(不足值)纸币。 教材P7“探究问题” (1)用元宝等铸币。(2)纸币与金属货币相比,制作成本低,易于保管、携带和运输。2含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。(1)货币的本质是一般等价物。纸币可代替金属货币执行价值尺度、流通手段、支付手段职能。(2)国家有权发行纸币,有权决定纸币的面值,有权决定纸币的发行量,但无权规定纸币的购买力。纸币的实际购买力由市场形成。(三有一无)3发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。否则,纸币发行过多或过少,会出现通货膨胀或通货紧缩,影响人民的生活和社会的经济秩序。4通货膨胀:是指经济运行中出现的物价总水平持续上

7、涨的现象。5通货紧缩:与通货膨胀相反,它是物价总水平持续下跌的现象。3.(1)纸币的购买力是由国家规定的。()(2)物价上涨必然导致通货膨胀,物价下跌必然导致通货紧缩。()(1)(2)商品及其基本属性【背景材料】2016年6月19日是父亲节,小王从网上购买了一件标价为198元的苹果按摩枕,作为节日礼物送给了父亲,祝愿父亲节日快乐,身体健康。(1)小王花198元从网上购买的苹果按摩枕是商品吗?为什么?(2)小王把苹果按摩枕作为节日礼物送给父亲,这时的苹果按摩枕还是商品吗?为什么?(3)在上述网购过程中,作为买方和卖方各自的目的有什么不同?说明了什么? (1)是商品。因为小王网购的苹果按摩枕不仅是

8、劳动产品,而且用于交换。(2)不是商品。因为小王把苹果按摩枕作为父亲节礼物送给父亲时,按摩枕虽然还是劳动产品,但不再用于交换。(3)作为买方,小王获得了苹果按摩枕的使用价值;作为卖方,网店获得了苹果按摩枕的价值。这说明,商品是使用价值和价值的统一体。1商品的含义:商品是用于交换的劳动产品商品与物品、劳动产品的关系(如下图)判断商品的方法(1)定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。(2)属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。(3)领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。2商品的使用价值和价值使用价值价值区别含义商品能够满足人们某种需要的属性凝

9、结在商品中的无差别的人类劳动地位自然属性,与其他有用物品的共同属性社会属性,商品特有的属性意义不同商品需要交换能够按一定的比例进行交换联系统一性一个物品没有使用价值也无价值,不可能成为商品;一个物品仅有使用价值,而无价值,也不能成为商品。任何商品都是使用价值与价值的统一体对立性对商品生产者和消费者来说,商品的使用价值与价值不可能同时兼得消费者购买商品是为了获得商品的使用价值,生产者出售商品是为了实现商品的价值。作为商品生产者要实现商品的价值,就必须顺利地让渡使用价值给消费者,为此必须重视产品质量。 2017年新春伊始,某市农村工作局通过爱心公益协会发起“爱心帮扶一对一”活动,发动爱心人士及爱心

10、企业对区内困难家庭实施一对一帮扶,给当地困难群众发放爱心物资。材料中的爱心物资()A是商品,因为有使用价值B不是商品,因为不是劳动产品C是商品,因为用于交换D不是商品,因为没有用于交换解析材料中的爱心物资是劳动产品,但它们没有用于交换,因此不是商品,D正确。答案D点拨本题主要考查商品的有关知识。判断一个物品是否是商品,可从商品的含义和基本属性两个方面分析。货币的基本职能【背景材料】“你是我的玫瑰,你是我的花”2017年2月14日情人节来临之际,玫瑰花的销量异常火爆。平时标价3元左右的玫瑰花竟涨到了10元一枝。为表达天长地久之爱意,小李在情人节当天用800元买了99朵玫瑰花送给女朋友。材料中的“

11、10元”和“800元”所体现的货币职能是否一样?为什么? 不一样。10元是玫瑰花的市场标价,体现的是货币的价值尺度职能,不需要现实的货币,只需要用观念上的货币表示即可;800元是小李购买玫瑰花所支付的货币,货币执行的是流通手段职能,必须是现实的货币。1正确理解货币的本质货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。其本质是一般等价物。(1)从含义来看,货币是商品,有使用价值和价值。它与其他商品的不同,就在于它能够和其他一切商品相交换,是一般等价物。(2)注意“固定”二字。货币与以往其他一般等价物的不同,就在于货币固定地充当一般等价物,而以往的其他一般等价物是不固定的。(3)从作用来看,

12、货币在商品交换中起到了交换媒介的作用,其本质是一般等价物。“金银天然不是货币,但货币天然是金银”(1)金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了,而货币是商品交换发展到一定阶段的产物。所以,“金银天然不是货币”。(2)金银天然具有最适宜充当一般等价物的优点。当一般等价物固定地用金银来充当的时候,就产生了货币。所以,“货币天然是金银”。2货币的基本职能价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值货币的本质是一般等价物,能够与其他一切商品相交换,充当商品交换的媒介影响一切商品的价值都由货币来表现,商品的价值就表现为商品的价

13、格商品交换由直接的物物交换变成以货币为媒介的商品交换,即商品流通,使买卖可以在时间和空间上分离共性都随着货币的产生而产生;都是由货币的本质决定的;都是货币的基本职能判断货币职能常用的一般方法通过“关键词”来看:价值尺度多用“标价”“价格”等词语;流通手段多用“购买”“买卖”“现货交易”等词语;贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词语;支付手段多用“赊销赊购”“还债”“利息”“税款”“工资”等词语。 中国人民银行于2016年9月26日发行中国工农红军长征胜利80周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。对于该纪念币认识错误的是()是我

14、国的法定货币,可以流通其购买力是由国家规定的其发行量是由国家规定的是由国家发行并强制使用的ABC D解析本题为逆向选择题。该纪念币是我国的法定货币,可以流通,正确;国家可以规定纪念币的发行量,但不能规定其购买力,错误,正确;指的是纸币,而题干讲的是纪念币,错误。答案C纸币与通货膨胀【背景材料】2016年,委内瑞拉深陷恶性通货膨胀,高居全球第一,通胀率达500%。市场上流通的纸币发行量在大幅增长,其中面值最大的100玻利瓦尔纸币发行量在一年里翻了一番多。由于通货膨胀严重,纸币贬值,物资短缺,物价上涨,许多委内瑞拉人购物时不得不用袋子装钱,普通人生活的每个方面都变得艰难起来。委内瑞拉的月最低工资为7 422玻利瓦尔,约合37美元,勉强能够买到维持一周的生活必需品。(1)阅读材料,说明委内瑞拉通货膨胀的主要原因及其表现。(2)通货膨胀对生活、生产会带来怎样的影响? (1)原因:纸币的发行量超出了流通中所需要的货币量,是委内瑞拉发生通货膨胀的主要原因。表现:纸币贬值,物价上涨。(2)对生活的影响:直接引起纸币贬值,物价上涨,居民的实际收入减少,生活水平下降;对生产的影响:物价上涨,生产成本提高;居民购买力降低,会导致销售困难,从而影响到生产。1金属货币与纸币的比较金属货币纸币区别含义从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品

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