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1、“信任孙道荣，暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便”阅读理解答案 阅读文章，回答下列问题。 信任 孙道荣 暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便，我准备包辆车，游玩东线。在西安火车站，我找了一辆揽客的小车。司机开价150元，没想到这么低，我毫不犹豫就容许了。 一路上，司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点，倡议我们选择两个代表性景点就可以了，上午游览郦山，下午参观兵马俑。 车一直开到郦山脚下。下车的时候，我问司机，要不要先预付点押金？司机摆摆手，“大哥，不用，我信你。我就在门口等你们，你们玩好了，我再送你们去看兵马俑。你记下我的手机号，出来时要是找不到我，就打我手机。 我笑笑，没想到他这么信任我们
2、。他报了一个号码，我输入手机，想了想，摁了拔出键。他的手机响了，这样，我的号码也留在了他的手机上。 我和儿子进山了。经过鸟语花香的鸟园，我们冒着烈日，向山顶攀登。从烽火台下来，有一个岔路口，一个方向指着兵谏亭，一个方向指着老君殿，我们选择了兵谏亭方向。从兵谏亭出来，就到了出口，我一看，傻了，这不是我们进山时的大门啊。问工作人员，原来郦山有两个山门，相距几公里。 山门口候客的出租车司机，纷纷向我们招手。我给司机打了个 ，他一听，原来我们跑错了门。他说，“大哥，别急，我马上过来接你们。 一会儿，司机开着车赶了过来。我歉意地笑笑，走错山门了。他却连声谢我。我明白他的意思，如果我从这个山门打别的车走了
3、，他今天可就亏大了。 他将我们送到了兵马俑博物馆入口不远处，让我们下车。我以为这次他应该让我先把车费付了，没想到他还是只字未提。我也索性不提这茬。 参观了两个多小时，我和儿子恋恋不舍地从兵马俑博物馆走出来。路过停车场，见到好多发往西安的公交车，其中一辆车正要离站。我突然恶作剧地想，如果我带领儿子跳上这辆公交车回西安，那个司机可就惨了。不知道此刻儿子怎么想？ 我当然不会真的这么干。在一排排汽车里，我找到了我们包的那辆车。 在回西安的路上，我终于忍不住，问他：“今天我有两次时机，可以乘别的车走，那样的话，你今天可就白干了。我不明白，你为什么这么相信我？ 他扭头看了我一眼，坚决地说，“大哥，你不是那
4、种人！ 我笑笑，“你不能光凭感觉就相信别人。 他用手指指坐在我身边的儿子，“再说，你带领孩子，这么乖的孩子，你会当着他的面，欺骗别人吗？ 他说的对，虽然我偶尔也难抵一些本能的诱惑，但在自己的孩子面前，我会尽量表现出高尚、正派的一面，我得给他做出典范。 “其实，大哥，今天，与其说是相信你，不如说是相信你的孩子。我奇怪地问他缘故，他说：“早上你在和我谈价格的时候，我注意到你儿子的手上拿着一个塑料袋，是刚吃过早点吧。我看见他一直捏在手上，直到找到了一个垃圾筒投进去。就冲这点，大哥，我信你们。 这是我没有想到的。我感叹地对他说，正是因为你的信任，我们才更不会溜走啊。 车到西安，我付给他车钱，一张一百的
5、，一张五十的，他接过钱，对着天空照了照。突然，意识到了什么，他不好意思地笑笑，“对不起，习惯成自然了。 我也笑笑。在这个信任越来越稀缺的年代，一个陌生的司机，如此信任我们，让我在我的未成年的孩子面前，感受到了被人信任的尊严，同时，也向我的孩子传递了一次信任的力量。谢谢你，陌生的朋友。?中学生阅读初中读写版2022年第2期 1阅读全文，根据下面的提示，以“信任为线索，概括故事情节。 时间：暑假地点：西安人物：我和孩子、出租车司机 起因：我带孩子在西安游玩，雇了一辆出租车，到旅游地点后，司机因为信任我们不用我们预付押金，只是彼此留下了手机号。 经过：_ 结果：_ 2第段中，作者“输入手机，想了想，
6、摁了拔出键，请你结合高低文揣摩作者可能想了些什么。 _ 3请你阅读，概括出租车司机信任我们的原因。 _ 4段，作者写了司机收车钱时的一个细节。请思考，作者写这个细节的用意何在？ _ 5请你谈谈对段画线句子的理解。 _ 题型：阅读理解与观赏难度：中档来源：山东省期中题 答案 1经过：旅游期间，有两次时机，我和孩子可以坐别的车走而亏欠那个出租司机的钱，但因为出租车司机对我们的信任，我们都没有那样做。 结果：回西安的路上，出租车司机解释了信任我们的原因。因为出租车司机的信任，“我也向孩子传递了信任的力量。 2例如：可能想：这司机头脑真单纯，留个手机号码管什么用呢？答案只要合乎高低文意即可。 31司机觉得我带领孩子，作为家长，在孩子面前，我肯定不会做出不守信的事情。 2司机从孩子不乱扔垃圾这一细节就认为我们是有教养值得信任的人。 4“略。 5司机对我们的信任，让我们感受到了被信任的尊严；因为被信任，我们也恪守约定，我的做法也将给孩子一些做人的影响：做人要老实守信。 .
