《2023年幼儿园大班家长会发言稿范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园大班家长会发言稿范文（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年幼儿园大班家长会发言稿范文幼儿园大班家长会发言稿1各位家长：你们好！首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会，能重视对自己孩子的教 育，支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是 有家长认为教育全是老师的责任，应该由老师来管，这种想法其实是错误的。各 位家长应该都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，相互间是合作 伙伴关系，共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。 每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异！所以幼儿的教育 离不开家长也离不开幼儿园，我们老师也需要家长的积极配合。说到这里再次感 谢各位家长的配合！谢谢
2、！班级工作小结1、常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿脱衣服、折叠被子， 吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来， 并学会了互相监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不起眼，但是很 重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊， 这些就是一点点慢慢学会的，一定要让他自己经历，这就是家园共育。另外进入 大班以后孩子们的责任意识增强了，通过选小组长，小班长，大家知道自己今天 能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们 是哥哥姐姐的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现， 鼓
3、励孩子们帮弟弟妹妹做事，增强了孩子们的自豪感和责任感。2、教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨 别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、 弟子规、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质，加强幼儿的抵抗能力。艺术 方面，歌曲孩子还是学得比较好的，其中女孩子比较积极一些，男孩子对音乐兴 趣不是很高，可能有的家长认为这个无所谓，其实艺术是开发孩子的右脑，所以 我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点，这学期美术有 点难哦，家长在家带幼儿多画一画。3、存在的问题在经过一年的中班学习后，可能还有个别幼儿会发生上课坐不好，喜
4、欢翘椅 子，说话要抢嘴，吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫，在进入大班的这一年里， 一定要让幼儿改正，不然到了小学里，教师重视成绩的提高，行为习惯讲的少了， 幼儿就很难纠正了。因此，我们老师在进行教学活动的同时，把常规教育渗透到 一日活动各环节中去，努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。寒假需家长配合事宜幼儿明年就要上小学了，从以游戏为主的幼儿园生活，过渡到做一名能自我 约束独立认真听讲完成作业的小学生，是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工 作的考验，因此刚刚升入大班，我们就应该重视幼小衔接，让幼儿通过循序渐进 的方式，贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那， 应该随着孩子
5、年龄平稳发展。1、提高孩子的自理能力在幼儿园，生活上有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。在家中，希望 家长能够让孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。 开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时保持桌面地面衣服三干 净。在家时，也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度！2、多种运动锻炼下棋，画画，钓鱼，是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子 大脑的兴奋，注意力不集中的孩子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以 建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。3、多鼓励孩子要根据具体的事和物来夸奖孩子，应该夸奖时就夸奖，该批评时就批评。不 实的赞美只会导致
6、幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信 心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要马上用 批评的口气面对孩子，这样很容易丧失孩子的自信心。幼儿园大班家长会发言稿2尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，大班最后一学期悄然而至，今天也是我们在幼儿园的最 后一次家长会了。在此首先我代表大二班所有老师对大家的到来表示热烈欢迎， 感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我 们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持， 我们的工作才能顺利开展。本学期的家园沟通更加灵活、有针对性，有时代性了， 我们老师采用了宝宝在
7、线、面谈、电话等多种方式与各位家长及时沟通交流，家 长配合更加密切，对孩子学习的关注度明显提高，在此，我真诚地对你们说一声： 谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的 工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快！孩子们迎来了新的一学期，这个学期只有短短5个月，六月底开完毕业典礼 孩子们就毕业了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进 行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子初步了解小学生活与教学模式， 并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。一、总结幼儿发展近况现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近 阶段在园的表现。1、自理能
8、力方面：自从小朋友们进入了大班后，生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱 衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教 室中的公共学习工具和材料，还经常争当值日生，主动帮助老师分发碗筷，整理 游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做 泥工等。2、学习能力方面：大班的各科内容都有了一定的难度，例如语言活动，从中班时候看图创编故 事的胆怯慢慢已经转变为在同伴面前大胆表演的自信，其实我们经常利用课余时 间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表 达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们
9、 主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。 许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子写数字，使我们的教学活动能顺利 进行下去，为以后的教学奠定基础。同时在本学期艺术活动成为了我园的幼儿发 展特色，每周一至周四的艺术活动也成了孩子们学习、展示的舞台，丰富知识， 锻炼身体，促进孩子体、智、德、美全面发展。3、社会情感方面：进入大班后，孩子们常常以我是大班小朋友来督促自己，各方面能做好中 小托班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识，荣誉感也增强了。当然，也有个别 孩子由于自控能力相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，上课时没有坐姿 不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握
10、。下了课，特别喜欢和别的小朋友一 起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他 们也能取得较大进步。4、卫生保健方面我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极 做好各类消毒工作，做好流行疾病预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境。 我们还对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面 的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的 身体保护方法，尽量避免事故的发生。此外本学期开学至今，我们还开展了一系列活动，亲子环保手工创意大赛、 广播操比赛、妈妈我爱你三八妇女节幼儿画展、参观小学等，孩子们都积极参 与！二、介绍本学期教
11、育教学工作重点：幼小衔接（一）幼小衔接的重要性幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是 小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。幼小衔接的主要目的在于：让幼 儿非常自然、顺利的适应小学的学习生活。澄清误区：为孩子入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成 良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力、对事情有探索思考的精神，而 不是提前将一年级的习题让孩子都做熟，这样会使孩子对学习失去兴趣，入学后 容易课上精神不集中，家长应把握好学的度，以鼓励孩子形成兴趣和习惯为主。（二）具体实施方法1、让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长 可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子
12、产生想当小学生 的愿望。2、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习 的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水， 自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学 习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。3、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与 幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里， 许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨 了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少 过问的
13、，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。4、加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常 规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作 业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意 力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。5、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要 做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受 挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者家长来教育培养的，他是要 靠我们共同努力配合来实现的。
14、所以现在仍需要家长在接下来的两个多月里从以 下方面，继续配合我们老师，共同辅导孩子。1、培养孩子良好的生活习惯要培养孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子 应在9： 009： 30之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求 孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子 做事不拖拉、不磨蹭的好习惯，在8点前准时入园开展活动。此外还要教育孩子 保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护 书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了。2、培养孩子良好的学习习惯家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲 讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外
15、面去散步、参观、游 览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码，以及家庭住 址等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣 和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难 等良好的学习习惯。3、培养孩子的任务意识其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识， 如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后，就要独立记住许多东西，特 别是今天的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等。要想让 孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无 形中训练培养他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今天所教的的故事
16、内容，或 者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情，要带的东西等等，这 个时候家长就不要包办代替，但是可以适当提醒，让他记住老师交待的任务是自 已的事，应该自已完成，常常忘记老师要求做的事情，这一点，如果一直带到小 学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东 西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。 因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会 认真多。4、坚持入园。现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、 而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，孩子还是应该坚持每天上幼 儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，可及时的和老师请假，好让 我们放心孩子是什么原因没有来园。使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生幼儿园和家长必须密切配合， 共同努
