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1、小班艺术活动我喜欢的饼干活动目标:1、萌发独立动手绘画的兴趣。2、能够按要求针对性的观察。3、学习装饰图形，并能清楚地介绍饼干的形状。活动准备: 1、油画棒人手一套。2、幻灯片。3、实物饼干。4、“饼干”制作材料。 活动过程： （一）导入 观察讲述，激发幼儿绘画的兴趣。 1. 请幼儿参观“饼干展示会”，引导幼儿观察、品尝各种饼干，鼓励幼儿互相说一说饼干的形状、颜色、味道。 师：孩子们，今天老师带小朋友去参观一个展示会，咱们一起去看看是什么展示会哪？（带领幼儿到“展示会现场”） 师：哇塞，这是什么呀？（饼干） 师：这么多的饼干，小朋友闻一闻香不香？真香，现在每个小朋友拿起一块饼干尝一尝它是什么味
2、道的，注意观察自己吃的这块饼干奥。 （幼儿品尝饼干） 师：刚刚小朋友吃的饼干是什么颜色？什么形状？什么味道的哪？ 2. 讲述活动我喜欢的饼干 师：小朋友们喜欢吃饼干吗？你最喜欢吃什么样的饼干？（引导幼儿并鼓励幼儿用连贯的语言描述饼干的颜色、形状、味道） 老师这里还有好多的饼干咱们一起来看一看。（播放幻灯片） （二）展开 1、示范绘画饼干，鼓励幼儿学习观察并绘画、装饰。 师:小朋友们，马上就要过节了，你们知道是什么节吗？（圣诞节）。 师：圣诞节有什么好玩的呀？（圣诞树、圣诞老人） 师：今天我们就来画一个圣诞树饼干好不好？ 教师拿出“饼干”图片，让幼儿比较一下哪个饼干最好看。（一个装饰好的饼干，一个没有装饰的饼干） 2、教师示范画饼干、装饰饼干。（并告知幼儿把撕下来的双面胶放到小盘子里，不要随地乱扔。） 师：“香喷喷的饼干真好吃，你最想吃什么样子的圣诞树饼干？老师给每个小朋友发一张没有装饰好的圣诞树饼干的图片。小朋友们想一想怎么样让你的圣诞树饼干更漂亮更好吃那。 师：小朋友们在画画的时候，不要把颜色涂到边框外面。 3、幼儿绘画，教师巡回指导，对有困难的幼儿进行指导。 （三）结束 1、幼儿展示自己的作品，互相欣赏评价。 ( 展示个别幼儿作品，讲评。) 2、将幼儿作品展示在艺术区。
