师德师风及法律法规知识竞赛94分答案

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1、2021 师德师风及法律法规知识竞赛94 分答案1、单项选择题 分值:2良好的师德,核心就是三个方面的要求,除爱岗敬业、热爱学生外还有 。选项 1: 热爱人民选项 2: 因材施教选项 3: 为人师表选项 4: 听党指挥2、单项选择题 分值:2安排学生连续学习中间的休息时间最好不要超过分钟。选项1: 15选项2: 5选项3: 10选项4: 203、单项选择题 分值:2以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生:班上一位同学下课时辱骂了我,我真想一 刀把他捅死,我也不想活了。老师:你告诉我,他是谁,我去找他算账,严厉批评他,帮你 出口气。该老师错误认为( )。选项 1: 心理辅导只是教导和说教选项

2、 2: 心理辅导只是简单抚慰选项 3: 心理辅导只是解决特定问题?选项 4: 心理辅导只是单纯的同情4、单项选择题 分值:2在小学知识测评中,监考老师发现学生王某有作弊倾向,你认为最适宜的措施是。选项 2: 当场没收试卷,赶出考场选项 3: 没有发生实际行为,当作没看到选项 4: 走到学生身边,用眼神示意学生停止5、单项选择题 分值:2为加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,教材修改要求将8 年抗战一律 改为 14年抗战,强调 后的14 年抗战历史是前后贯穿的整体,应在课程教材中予以系 统、准确表达。选项 1: “九一八事变选项 2: “虹桥事变选项 3: “七七事变选项 4:

3、“西安事变6、单项选择题 分值:2关于教研活动说法错误的选项是。选项 1: 没有重要的事可以不去选项 2: 活动时要有中心发言人选项 3: 认真写好教研活动纪录选项4: 备课组每周活动2 学时7、单项选择题 分值:2在学校心理健康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题鲜明、内容丰富的 特点,这表达了( )。选项 1: 开放性原那么选项 2: 多样性原那么选项 4: 科学性原那么8、单项选择题 分值:2苏霍姆林斯基说过:“教师无意中的一句话,可能造就一个天才,也可能消灭一个天才, 这句话主要是说明。选项 1: 教师的预言很准确可以预知谁是天才选项 2: 全社会一定要尊重教师选项 3

4、: 教师的能力很强可以造就天才选项 4: 教师的语言对学生的影响很深远9、单项选择题 分值:2教师资格定期注册合格对教师在一个周期内的继续教育学时要求是不少于培训学时。选项1: 720选项2: 360选项3: 520选项4: 48010、单项选择题 分值:2依法执教的重要意义不包括 。选项 1: 依法执教是依法治教的重要内容选项 2: 依法执教才能保证人权选项 3: 依法执教是人民教师之必需选项 4: 依法执教是依法治国的必然要求11、单项选择题 分值:2我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的开展之间的 矛盾,人民对的教育的向往更加迫切。选项 2: 高质量普惠型选

5、项 3: 公平而有质量选项 4: 公平而高层次12、单项选择题 分值:2 课任教师在担任班主任工作期间,其工作的主业是。选项 1: 教学研究选项 2: 个人成长选项 3: 学科教学选项 4: 班主任工作13、单项选择题 分值:2 你认为如何安排教学程序比拟合理?选项 1: 以学生自主学习为主,教师适度点拨为辅选项 2: 老师讲,学生认真听即可选项 3: 多用练习,题海战术选项 4: 教学方法要灵活,形式新颖14、单项选择题 分值:2如果在注册范围内的教师无故逾期未申请参与定期注册者,将选项 1: 处理所在学校负责人选项 2: 对该教师给予行政处分选项 3: 按注册不合格处理古人云:穷那么变,变

6、那么通,通那么久。讲的是事物开展到极点就要发生变化, 。选项 1: 只有以不变才能应万变选项 2: 只有墨守成规,才能开展选项 3: 只有不断变化,才能进步16、单项选择题 分值:2 坚持中国共产党对一切工作的领导。必须增强政治意识、大局意识、核心意识和。选项 1: 看齐意识选项 2: 进取意识选项 3: 创新意识选项 4: 争先意识17、单项选择题 分值:2 对于作业不认真的学生,教师应该。选项 1: 直接撕掉选项 2: 罚抄五遍选项 3: 让家长陪写选项 4: 圈出不标准的字,写上简评18、单项选择题 分值:2【中小学教师职业道德修养】指示: 是师德的核心内容。选项 1: 为人师表选项 2

7、: 爱岗敬业选项 3: 廉洁从教19、单项选择题 分值:2学生常常把教师看作是知识、智慧、 的化身。选项 1: 强者选项 2: 理想人格选项 3: 典范选项 4: 英雄20、单项选择题 分值:2“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从有反腐倡廉的现实意义,作为教师更应为人师 表,以身为范。此警句出自。选项 1: 老子选项 2: 韩非子选项 3: 庄子选项 4: 孔子21、判断题 分值:2“可与言,而不与之言,失人大意是需用语言教育的而没用语言教育,就是教师的失职正确错误22、判断题 分值:2要充分发挥校本教研、区域教研、联片教研、网络教研等多种教研形式在提升教师育人能力 中的作用。正确张老师在工

8、作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触 动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是情感陶冶法。正确错误24、判断题 分值:2中小学教师不得以任何形式向学生强行推销教辅材料和社会保险。正确错误25、判断题 分值:2教师职业道德包括教师道德观念、道德行为标准以及道德品质,三者联系紧密,不可或缺正确错误26、判断题 分值:2教师组织学生游戏的过程应该有着隐性的“目标或目的。正确错误27、判断题 分值:2教师当年受到政纪记过以上处分,一般年度考核应定为不合格等次。正确错误28、判断题 分值:2正确错误29、判断题 分值:2为了有效提升初三学生的文化科考试成绩,科任教

9、师可以根据学生掌握水平以及 近些年考试内容自行调整课程难度和教学进度。正确错误30、判断题 分值:2仪态,即一个人的表情、行为、动作、体态语。正确错误31、判断题 分值:2国家机关工作人员不得参与教科书的编写工作。正确错误32、判断题 分值:2教师放学后将班级后进生带回家中补课,收取家长礼物作为补贴。正确错误33、判断题 分值:2教师讥讽学生的行为不恰当但并不违反师德。正确34、判断题 分值:2 幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动,可以在幼儿园大班里拓展小学文化 课知识,以做好幼小衔接。正确错误35、判断题 分值:2如果有家长举报教师可能存有虐待学生行为倾向的,要撤销相关教师的教师资 格、

10、并将其去除出教师队伍。正确错误36、判断题 分值:2如果学校发生突发事件时,我们应当组织人力优先救护未成年学生。正确错误37、判断题 分值:2教师对未成年学生实施体罚或变相体罚不只是违反师德问题,也是违法行为。正确错误38、判断题 分值:2学生受到教师的体罚或是变相体罚时产生的精神压力容易演变为由内而外的复 仇冲动,包括对整个社会的复仇。正确39、判断题 分值:2 鼓励和支持有条件的机关、社会团体、企事业单位为家长提供及时便利的公益性 家庭教育指导效劳。正确错误40、判断题 分值:2学生的学习心理是客观存在而且不变的,不具有时代特征。正确错误41、多项选择题 分值:2发型的选择既要观察发型的流

11、行趋势,又不能盲目追赶潮流,重要的是应该考虑 到自己的 、爱好和脸型特点。选项 1:性别选项 2:职业选项 3:性格选项 4:年龄42、 多项选择题 分值:2目前对于申请小学教师资格的学历要求是。选项 1:研究生选项 2:大专选项 3:中等师范学校毕业的普师专业毕业学历选项 4:本科43、 多项选择题 分值:2有以下哪些情形的给予奖励?选项 1:在培养人才中有突出奉献的选项 2:在应对重大突发事件中表现突出的选项 3:在教育教学工作中有重大革新,取得突出成效的选项 4:长期在乡村学校执教,爱岗敬业,表现突出的44、多项选择题 分值:2预防和解除教师职业倦怠的方法有 。选项 1:提高处理问题和自

12、我调节能力选项 2:丰富生活,学会放松自己选项 3:投入社会,广交朋友,寻求社会支持选项 4:自我反省,建立合理的专业期望45、多项选择题 分值:2不忘初心和牢记使命,其中的初心和使命是指。选项 1:为中国人民谋幸福选项 2:为祖国繁荣富强而努力选项 3:为中华之崛起而读书选项 4:为中华民族谋复兴46、多项选择题 分值:2精准撰写评语是班主任了解学生的表达,评语应具有的特征 选项 1:言简意赅选项 2:个性鲜明选项 3:一分为二选项 4: 鼓励性47、多项选择题 分值:2体罚学生会对未成年学生的身心健康造成哪些伤害或影响?选项 1:在心理方面使学生恐惧,从而产生讨厌学生选项 2:摧残学生的心灵,扭曲学生的人格选项 3:教师过激失误可能会使学生致残甚至死亡,这种情况也时有发生选项 4:损害学生的尊严48、多项选择题 分值:2班级文化的功能有 。选项 1:导向功能选项 2:凝聚功能选项 3:鼓励功能选项 4:约束功能49、多项选择题 分值:2在当代中国,开展先进文化就是开展面向的民族的、科学的、群众的文化选项 1:未来选项 2:世界选项 3:民主选项 4:现代化50、多项选择题 分值:2作业是对所学知识的稳固,检测是要弄清楚所学知识的掌握情况,在此过程中应 做到 。选项 1:检测通常要超纲加深选项 2:作业布置讲究针对性选项 3:阶段检测讲究有效性选项 4:知识过程讲究实效性

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