《2020年度名师工作室个人成长总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年度名师工作室个人成长总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 年度名师工作室个人成长总结俗话说：活到老，学到老，对于我这个一心想让自己的工作越来 越来轻松的人来说，能加入宋广玲名师工作室是一个团队学习的 开始。不知不觉中，加入宋广玲名师工作室已经有一年了，在这一年 当中，我受益着、成长着，不仅开拓了自己的教学思路，也提升了自 身的教育教学能力。工作室不仅为我解决了教学学生的很多疑惑，还 让我感受到大家齐心，其利断金。现将这一年的工作总结如下：一. 学无止境，我在路上唐代诗人孟郊曾有言：人学始知道，不学非自然。任何时候， 学习都是有必要的。工作时代的我们，更是需要发奋勤学之时。学无 止境，我们不改初心;学无止境，我们上下求索;学无止境，我们砥砺
2、前行& hellip ;& hellip;作为教师，首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改 等工作。 要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握 教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策 略。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教 材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向， 把握教材的重难点，以及教学策略。本学期的每备一节课，我都按照 这种方法去钻研，实践中发现：这种备课方式能够使自己更好地把握 教材，运用教材。一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高， 有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。学习如逆水
3、行舟，不进则退。加入名师工作室的一年当中，我不 仅积极参加工作室组织的各项教研活动，还认真努力地去提升自己教 育教学能力，让自己在教学路上渐行渐宽，羽翼渐行渐丰满。二. 教研路上，我在成长三月份，我参加区级语文阅读教学比赛活动。在我校谢汉明校长 和工作室主持人宋广玲领导下，在我校梁观伍副校长和王丹莹主任的 组织下，备课组成员和我展开了充实而又忙碌的备课活动。我们一次 又一次地进行探讨研究，一起群策群力。研讨中，我围绕小学语文教 学课标，精心钻研教材，走入文本，与备课组的成员们一起将四年级 语文下册书反复打磨、不断修改，在大家的努力、团结合作下最终定 稿。备课活动中，备课组成员们知无不言，言无不
4、尽，虽然大家 的设计思路各异，但百变不离其宗—— 以生为本、以学 定教，让我取百家之长，博众彩之长。一份耕耘一份收获。有了大家的帮助与鼓励，历经一个月的努力， 我获得了区语文阅读教学竞赛一等奖的好成绩，并在全区进行展示。 这次的丰硕的收获使我领悟了独行快，众行远真正的含义，更是 让我在教研路上逐渐成长。三. 目标引领，我在努力一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力目标：1、在提高课堂时效上下功夫，是学生在每一堂课中有更大的收获。2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的命题技术能力及口语能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相 学习，互相促进的大家庭。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的 方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家 庭里，我们更领略了名师的风采。扬帆起航，路就在前方 !在教 学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作 中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓 进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工 作室成员!学无止境，我永远在路上!
