小学元旦活动方案样本(三篇).doc

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1、小学元旦活动方案样本为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。(

2、二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过_个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于_万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_独唱_”。4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。5、家长如

3、果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1_年级组、3_年级组、5_年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5_年级组入选独唱、独奏、独舞各_个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各_个。3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设

4、一、二、三等奖若干名。小学元旦活动方案样本(二)一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接_年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,_小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定_年_月_日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌

5、曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报_个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。八、上报时间1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。2._月x号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选,择优录用.3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)九、评委除班主任以

6、外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

7、十二、主要工作及人员分工1.领导小组:组长:x校长成员:各班主任及任课教师2.节目总编导:_3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!小学元旦活动方案样本(三)一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。二、活动内容_组织一次书画作品展:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:_月_日前)评选方式:团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗,_月_日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。第2页共2页

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