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1、爱莲说精选阅读训练4 篇（含答案）班级： _姓名： _一、阅读周敦颐的爱莲说，完成 1-4 题。（ 18 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1. 解释下列加点字的意思。 （3 分） 甚蕃 _ 亵玩 _ 宜乎众矣 _2. 翻译下面文言句子。 （ 4 分）菊之爱，陶后鲜有闻。_予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_3.陶渊明“独爱菊” ，周敦
2、颐“独爱莲” ，表现了他们处世态度有何异同？（3 分）相同： _不同： _4.文中作者运用了借物抒情（或托物言志）的写法，把“莲花”比喻“君子”_ 的高尚品格。在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中用“ _，_ ”抒发对友人绵绵不尽的深情；李商隐在无题诗中用“_ ，_ ”表 达 了 坚贞 的爱 情 ；龚自珍 在己 亥杂 诗 中， 用 “ _ ，_ ” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦， 始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。 （8 分）二、阅读下面两篇文言文，完成1-7 题。 (16 分 )【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。
3、予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而1不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)【乙】兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、 孔子、原之徒，不可得而亲， 不可得而疏者耶 ?( 选自张大复 梅花草堂集 ) 注释 取： 这里是嗅取 ( 兰的香味 ) 。氲氲 (y nyn) 无所： 弥漫飘忽， 没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩
4、：兼有各种颜色。1. 解释下面句中加点的词。 (4 分 )亭亭净植陶后鲜 有闻而名 之不可莫能肖 也2古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是()。(2分)A 强迫B接近，迫近C狭窄D威胁3下面句中加点词的意义和用法相同的一组是()。 (2 分 )A体兼彩， 而不极于色此用武之国， 而其主不能守B.纯以情韵胜皆以美于徐公C 花 之富贵者也辍耕之垄上D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好骑4用现代汉语翻译下面句子。(2 分 )出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_5对“善绘者以意取似”解说正确的一项是()。 (2 分 )A 擅长绘画的人因为个人的原因只能类
5、似模拟。B 善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。C 善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D 擅长绘画的人已经描绘得很相似了。6同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2 分)香味：莲；兰氲氲无所。品位：莲可远观而不可亵玩；兰。27 ( 甲 ) 文以莲为托物言志的对象，表现了作者的生活态度； ( 乙 ) 文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰的品性。 (2 分 )三、阅读下面两篇古诗文文，完成1-5 题。 (15 分)【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓
6、不枝香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙】风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅1解释下面句中加点的词：(4 分 )(1) 出淤泥而不 染 _(2) 予谓菊，花之隐逸者也_(3) 陶后鲜有 闻 _(4) 待到山花烂漫时 _2翻译下面的句子。(2 分 )莲，花之君子者也。_3作者“独爱莲”的原因是什么?( 请用原文回答 )(2分 )_4【甲】文用_ 、 _ 衬托了莲
7、花的形象，【乙】文用_ 、 _ 等自然环境来烘托梅花的形象。(4 分 )5两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分)_四、阅读周敦颐的爱莲说，完成 1-5 题。（ 11 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释下列句中加线词的意思。(2 分)可爱者甚 蕃 _亭亭净 植 _2下列句中加线词意思相同的一项是（）（ 2 分）A陶后
8、 鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B香远益 清清荣峻茂，良多趣味C中 通外直指通豫南D陶后鲜有 闻此人一一为具言所闻3用现代汉语翻译下面的句子。（ 2 分）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。_4阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴， 比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。 你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？（3 分）_5某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2 分）_参考答案：一、 1（每小题1 分，共 3 分）（ 1）蕃：多（2）亵：亲近而不庄重（3）宜：应当2.（ 4 分）喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。（ 2 分）我只爱莲花， （因为它）它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。（2 分）3.（ 3 分）示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。（ 1 分）不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐； （ 1 分）周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。 （ 1 分）44. （ 8 分）不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节（2 分）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西（
