新教师岗前培训自我总结

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1、20新教师岗前培训自我参考总结 (2) 通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进展了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了本人掌握的教学技能的缺乏,因此,可以说这次培训来的特别及时,培训内容特别深化,培训的效果将阻碍深远。崭新的教育理念和先进的教学方式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于本人的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好本人的专业化开展之路。在培训过程当中,我所遇到的每一个教师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为

2、,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地阻碍着我、鼓舞着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经历和新的教育理念来不断的充实本人,更好的进展教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈本人的体会。 一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。 作为传道授业的教师,只有不断的更新本人的知识,不断提高本身素养,不断的完善本人,才能教好学生。假设本身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的本身素养,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。同时本身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学方式引入课堂。 多年来,教师教,学生学;教师讲,学

3、生听,这已经成为固定的教学方式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学方式限制了学生的开展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学方式为课堂注入了活力与活力。通过培训我认识到:这些新的教学方式给学生更加自由的学习空间,表达了以学生为本的理念,教师要自觉地把新的教学方式引入课堂,改变课堂的相貌,使课堂气氛爽朗;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分表达素养教育的根本目的。 关于一个教师,通过这次培训,让我明白得了多媒体的重要性;让我明白得了如何使用这些教学资源。使我学会了制造教学用的课件。学

4、会了设计教学设计。在教学设计过程中,我按照教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探究教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联络,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进展详细计划。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,理解现代历史科学的动向,搜集一些新的历史学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓本人的教学视野和思维。同时也明白得在教学中,要鼓舞学生搜集四周有关历史的征询题,在课堂上开拓一片互相交流、互相讨论关注征询题的天地。通过如此的材料互动方式把课堂教学与社会生活联络起来,表达历史学科的社会性一面。 让学生学得更轻松也让学生可以更多的参与到课堂之中

5、得到更多的操作技巧。同时,课堂上我注重德育的渗透工作,让学生在学习历史知识的同时,陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,促进学生全面开展和个性培养。通过的努力,我按照历史学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进展课堂改革。把课堂与生活拉近,以方式多样的探究活动为主,让历史课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的历史公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升本人的教学才能。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学方式为课堂注入了活力与活力。通过培训我认识到:这些新的教学方式给学生更加自由的学习空间,表达了以学生为本的理念,教师要自觉地把新

6、的教学方式引入课堂,改变课堂的相貌,使课堂气氛爽朗;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分表达素养教育的根本目的.二、立足课堂,在实践中提升本身价值 课堂是教师表达本身价值的主阵地,我本着“让每个学生都得到最好的开展”的理念,我将本人的爱全身心肠融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色,构成独具风格的教学方式,更好地表达素养教育的要求,提高历史教学质量。同时作为班主任的我深深明白得,教师的一言一行都阻碍着学生,都会对学生起着以身作则的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德质量

7、、学习适应、劳动适应和文明行为适应等。 三一丝不苟,认真对待教学工作和班级治理(1)爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对本人的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。 (2)尊重学生 每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人对待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。 ()要有强烈的责任心 作为一个人民教师,有强烈的责任心是最根本的,这种责任心主要表达在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体

8、学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到开展。 (4)以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和质量具有潜移默化的阻碍,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的阻碍。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做到的,本人首先做到。坚持严于律己。 四、反思教学工作,不断进取 在教学中不断考虑着本人在工作中的缺乏之处,做到每个教案后都有自我反思。同时我要努力提高本人的历史水平,来更好地适应现在的历史教学。通过这次的培训,使我深化认识到:本人的知识、才能还有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉悟,才能立足于这个高速开展的社会。不断地提高本身的价值,为我市的教育事业发挥本人的作用。

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