最新高中数学苏教版必修4学案:2.3.2.2 向量平行的坐标表示 Word版含解析

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1、最新教学资料苏教版数学第2课时向量平行的坐标表示1理解用坐标表示的平面向量共线的条件(重点)2能根据平面向量的坐标,判断向量是否共线(重点)3掌握三点共线的判断方法(难点)基础初探教材整理向量平行的坐标表示阅读教材P79P81的有关内容,完成下列问题设向量a(x1,y1),b(x2,y2)(a0),如果ab,那么x1y2x2y10;反过来,如果x1y2x2y10,那么ab.1若a(2,3),b(x,6),且ab,则x_.【解析】ab,263x0,即x4.【答案】42已知四点A(2,3),B(2,1),C(1,4),D(7,4),则与的关系是_(填“共线”或“不共线”)【解析】(2,1)(2,3

2、)(4,4),(7,4)(1,4)(8,8),因为4(8)4(8)0,所以,即与共线【答案】共线质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:小组合作型向量平行的判定已知A(2,1),B(0,4),C(1,3),D(5,3),判断与是否平行?如果平行,它们的方向相同还是相反? 【导学号:06460057】【精彩点拨】根据已知条件求出和,然后利用两向量平行的条件判断【自主解答】A(2,1),B(0,4),C(1,3),D(5,3),(0,4)(2,1)(2,3),(5,3)(1,3)(4,6)(2)(6)340,且(2)40,与平行且方

3、向相反判定用坐标表示的两向量a(x1,y1),b(x2,y2)是否平行,即判断x1y2x2y10是否成立,若成立,则平行;否则,不平行.再练一题1已知A,B,C三点坐标分别为(1,0),(3,1),(1,2),并且,求证: .【证明】设点E,F的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)依题意有,(2,2),(2,3),(4,1),(x11,y1)(2,2),点E的坐标为,同理点F的坐标为,.又(1)40,.利用向量共线求参数的值已知a(1,2),b(3,2),当k为何值时,kab与a3b平行?平行时它们是同向还是反向?【精彩点拨】充分利用向量共线的条件解题【自主解答】法一:kabk(1,2)(

4、3,2)(k3,2k2),a3b(1,2)3(3,2)(10,4),当kab与a3b平行时,存在唯一实数,使kab(a3b)即(k3,2k2)(10,4),所以解得k.当k时,kab与a3b平行,这时kabab(a3b),因为0,所以kab与a3b反向法二:由题知kab(k3,2k2),a3b(10,4)因为kab与a3b平行,所以(k3)(4)10(2k2)0,解得k.这时kab(a3b)所以当k时,kab与a3b平行,并且反向1对于根据向量共线的条件求值的问题,一般有两种处理思路:一是利用共线向量定理ab(b0)列方程组求解;二是利用向量共线的坐标表达式x1y2x2y10直接求解2利用x1

5、y2x2y10求解向量共线问题的优点在于不需要引入参数“”,从而减少未知数个数,而且使问题的解决具有代数化的特点、程序化的特征再练一题2已知向量a(1,1),b(2,x),若ab与4b2a平行,求实数x的值【解】因为a(1,1),b(2,x),所以ab(3,x1),4b2a(6,4x2),由ab与4b2a平行,得6(x1)3(4x2)0,解得x2.探究共研型共线向量与定比分点公式探究1若点P(x,y)是线段P1P2的中点,且P1(x1,y1),P2(x2,y2),试用P1,P2的坐标表示点P的坐标【提示】P,因为,所以(xx1,yy1)(x2x1,y2y1),x,y.探究2若,则点P的坐标如何

6、表示?【提示】P,推导方法类同于探究1.已知两点A(3,4),B(9,2)在直线AB上,求一点P使|.【精彩点拨】分“”两类分别求点P的坐标【自主解答】设点P的坐标为(x,y),若点P在线段AB上,则,(x3,y4)(9x,2y),解得x1,y2,P(1,2)若点P在线段BA的延长线上,则,(x3,y4)(9x,2y),解得x7,y6,P(7,6)综上可得点P的坐标为(1,2)或(7,6)1向量具有大小和方向两个要素,因此共线向量模间的关系可以等价转化为向量间的等量关系,但要注意方向性2本例也可以直接套用定比分点公式求解再练一题3.如图2318所示,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6

7、),求AC和OB交点P的坐标图2318【解】设tt(4,4)(4t,4t),则(4t,4t)(4,0)(4t4,4t),(2,6)(4,0)(2,6)由,共线的条件知(4t4)64t(2)0,解得t.(4t,4t)(3,3),P点坐标为(3,3)构建体系1下列各组向量中,共线的是_a(2,3),b(4,6);a(2,3),b(3,2);a(1,2),b(7,14);a(3,2),b(6,4)【解析】在中,b(6,4),a(3,2),b2(3,2)2a,a与b共线【答案】2已知a(1,2),b(2,y),若ab,则y_.【解析】ab,y4.【答案】43若P1(1,2),P(3,2),且2,则P2

8、的坐标为_. 【导学号:06460058】【解析】设P2(x,y),则(2,0),(x3,y2),2(2x6,2y4)由2可得解得【答案】(4,2)4下列说法正确的是_(填序号)存在向量a与任何向量都是平行向量;如果向量a(x1,y1),b(x2,y2),且ab,则;如果向量a(x1,y1),b(x2,y2),且ab,则x1y2x2y10;如果向量a(x1,y1),b(x2,y2),且,则ab.【解析】当a是零向量时,零向量与任何向量都是平行向量;不正确,当y10或y20时,显然不能用来表示;正确【答案】5给定两个向量a(1,2),b(,1),若a2b与2a2b共线,求的值【解】a2b(1,2

9、)2(,1)(12,4),2a2b2(1,2)2(,1)(22,2),又a2b与2a2b共线,2(12)4(22)0,.我还有这些不足:(1)(2)我的课下提升方案:(1)(2)学业分层测评(二十)向量平行的坐标表示(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1已知平面向量a(1,2),b(2,m),且ab,则2a3b_.【解析】ab,m40,m4,b(2,4),2a3b2(1,2)3(2,4),(2,4)(6,12)(4,8)【答案】(4,8)2已知a(1,x)与b(x,2)共线,且方向相同,则实数x_.【解析】设ab,则(1,x)(x,2),所以有解得或又a与b方向相同,则0,所以,x.【答案

10、】3若A(1,2),B(3,1),C(2,m),三点共线,则m_.【解析】A,B,C三点共线,(4,1),(5,m1),4(m1)5(1),m.【答案】4已知向量a(3,1),b(1,3),c(k,7),若(ac)b,则k_.【解析】ac(3k,6),b(1,3),(ac)b,k5.【答案】55(2016南通高一检测)若a(2cos ,1),b(sin ,1),且ab,则tan _.【解析】ab,2cos sin ,tan 2.【答案】26已知点A(1,2),若线段AB的中点坐标为(3,1),且与向量a(1,)共线,则_.【解析】设B(x,y),则由题意可知(4,6)又a,46,.【答案】7已

11、知向量m(2,3),n(1,2),若ambn与m2n共线,则等于_. 【导学号:06460059】【解析】ambn(2a,3a)(b,2b)(2ab,3a2b),m2n(2,3)(2,4)(4,1),ambn与m2n共线,b2a12a8b0,.【答案】8已知两点M(7,8),N(1,6),P点是线段MN的靠近点M的三等分点,则P点的坐标为_【解析】设P(x,y),如图:3,(6,14)3(x7,y8),解得【答案】二、解答题9已知a(1,0),b(2,1)(1)当k为何值时,kab与a2b共线?(2)若2a3b,amb且A,B,C三点共线,求m的值【解】(1)kabk(1,0)(2,1)(k2

12、,1),a2b(1,0)2(2,1)(5,2)kab与a2b共线,2(k2)(1)50,即2k450,得k.(2)A,B,C三点共线,R,即2a3b(amb),解得m.10如图2319所示,在四边形ABCD中,已知A(2,6),B(6,4),C(5,0),D(1,0),求直线AC与BD交点P的坐标图2319【解】设P(x,y),则(x1,y),(5,4),(3,6),(4,0)由B,P,D三点共线可得(5,4)又(54,4),由于与共线得,(54)6120,解之得,P的坐标为.能力提升1已知向量a(1,2),b(1,0),c(3,4)若为实数,且(ab)c,则等于_【解析】ab(1,2)(,0)(1,2),因

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