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1、农村中心小学教务主任述职报告农村中心小学教务主任述职报告转眼间，不知不觉在二实小教务处这一岗位上已过四个春秋。回想四年前，本人从一所偏僻的农村中心小学调任到这一所在全区富有影响力，市内具有一定知名度的实验小学担任教务工作颇感压力。在这一千多个日子，如何带着这样的一所学校实如今教学工作管理上有所创新，办学质量再上台阶，学校开展进一步打破等系列问题使本人丝毫不敢懈怠。因此，四年来本人时刻保持清醒的头脑，脚踏实地，锐意进取，始终坚持“以人为本，制度为先”的管理理念，不断增强效劳意识，进步管理程度，积极履行岗位职责，较出色地完成各项教育教学管理工作，获得各级领导、社会、同事一致好评与赞赏。现本人将这四
2、年以来的工作情况简要汇报如下一、廉洁从教，积极履行岗位职责。俗话说:在其位、谋其职、思其责。作为教务主任，本人能本着“干一行，爱一行;干一行，亮一行”质朴的思想，廉洁自律，明确职责，树立两种意识，形成合力，从而积极创造性地开展工作。1.树立合作意识。作为一名中层领导，必须发挥“上情下达”，“下情上晓”桥梁沟通的作用。在工作中，我能以求真务实的态度，树立大局意识，交融群体。做到“大事讲原那么，小事讲风格”的工作态度，秉持“和而不同”的处事风格，加强沟通，重视合作，形成合力，从而推动学校教育教学各项工作安康有序地开展。2.突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。如何使自己的工作更好地效劳学校，效劳
3、于全体师生。在日常的工作中，本人能坚持两条原那么:一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位上下，才能大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作那么，赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，进步心理承受才能。二、强化常规管理，促进教学质量持续提升。常规是底线，质量是生命线，特色是风景线。”假如没有标准科学的常规管理，质量无从谈起，风景线更是遥不可及了。因此，本
4、人接任教务工作之初，就树立“办学要有特色，管理要有成效，质量要有保证”的管理理念，向管理要质量，向课堂要效率。以全面施行校园精细化管理为抓手，进一步优化、细化学校各项规章制度，夯实各项常规工作落到实处，努力实现教育质量全面进步。1.不断完善各项规章制度。为了进一步促进教学常规工作更加标准化、制度化、精细化，使学校的各项教学管理工作做到有章可循，有法可依。主持教务处工作四年以来，本人能立足于学校的实际情况分别制订了泉港区第二实验小学教学常规检查评价细那么、泉港区第二实验小学作业设置与修改标准要求、泉港区第二实验小学第二课堂活动评价方法等一系列规章制度，标准了老师教学常规工作业务内业整档，建立老师
5、专业成长记录册及学生学业成长记录册。其中，老师专业成长记录册其标准、科学、美观大方的建档方式获得全区兄弟学校的赞赏与认可，现全区多所学校参照我校的建档方式记录老师专业化成长的足迹。2.树立两个“靠前”意识，保证各项工作落到实处。如何使每一项工作真正做到有效、高效，落到实处。我做到两个“靠前”，第一“靠前”行政管理靠前，任何一项工作或活动的开展，我将尽可能参与全过程，及时理解师生的诉求和需要，及时协调各部门形成“合力”，推动每项工作顺利、高效地开展;第二靠前”活动组织靠前。让每一项工作或活动的“落实”做到前有“准备方案”，中有“组织协调”，后有“反应跟踪”，使每一项工作扎扎实实，富有成效。我认为
6、有了这俩个“靠前”的工作意识，使我校在各级各类的活动中捷报频传的。如:第六届“颐丰杯”快乐读写与兴趣数学竞赛中，我校36人参赛36人获奖，语数参赛获奖率实现“双百”。其中，一等奖15人，占总数的50%;一至三年级“美文诵读”已连续三包揽三个团体第一名;平安小品展演区特等奖、市一等奖;泉州市中小学生“我们的节日8226;中秋”经典诵读比赛小学组三等奖;“艾艾屋”杯泉州市首届中小学校园集体舞大赛二等奖;小学生技能素质竞赛两人获区一等奖，赴市参赛两人均获三等奖;泉州市中小学生现场硬笔(毛笔)比赛，我校王清枫同学毛笔书写区市一等奖等等;3.创新常规工作检查机制，施行动态管理。教学常规工作是老师在落实学校工作方案，施行有效教学，开展课外活动等方面的综合表达。为此，本人继续重视抓好期初、期中、期末三次常规工作定期检查之外，实行月份常规工作专项随机抽检与日常“走访”式随机抽检制度，深化老师的办公室与课堂，理解全体老师“常态化”下常规工作落实情况，从而对老师教育教学常规工作进展动态管理与监控。第 页 共 页
