冀教四年级上语文期末总复习资料

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1、冀教四年级上语文期末总复习资料冀教版第五单元语文复习资料 课文重点内容提炼 二十一、观潮 1、观潮是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为天下奇观的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。 2、全文内容：课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。 3、文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。另外，条理清楚。按照潮来前潮来时潮来后的时间顺序记叙，潮来时按由远及近的顺序记叙，在记叙中还采用动静结合、拟人、比喻、夸张等修辞手法，充分表现了钱塘江大潮的非凡气势。 4、观潮地点：浙江海宁县盐官镇 时间

2、：农历八月十八，一年一度。固定的日期，让人期盼，让人感到神奇 5、潮来时从那些方面写：声音；形状；颜色 6、文章第三段段意：绘声绘色地描写了大潮来时和大潮过后的壮观景象。写作特点：把听到的与看到的穿插描述，展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。有声有色的描写，让人如临其境，感到响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。运用三处准确形象的比喻，一处夸张那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 7、潮头过后余波还在漫天卷地地涌来，江面依旧风号浪吼，过来好久，钱塘江才恢复了平静。这里，通过余波的描写，衬托了潮来时浩浩荡荡的气势。 8、“水墙”“战马”都比喻水浪。“水墙”形象突出

3、水浪翻得很高、浪头厚重雄浑的情景 “ 战马”形象突出水浪奔流的速度很快、很迅猛 “霎时” 写出了时间极短，说明了大潮来势之猛，速度之快。 9、表示时间的词语：午后一点左右过了一会儿再近些霎时过了好久 这些词语的作用：不仅使描写有条理，而且体现了大潮来势迅猛。 二十二、龙卷风 1、全文从哪两方面介绍龙卷风：特意形态和狂暴威猛的气势。 2、龙卷风类别：_、_ 3、介绍陆龙卷第三自然段主要运用的说明方法：打比方。哪些词语表现了陆龙卷的破坏力强：不断地摧毁、随意抛来掷去、像钉子一样刺入、肆虐、面目全非 4、介绍海龙卷主要运用的说明方法：列数字、举例子。 5、词句积累 6、你所知道的自然灾害还有哪些：_

4、 二十三、一封从南极寄来的信 1、格式：书信体 好处：亲切、自然 2、介绍南极从哪几方面：季节变化、气候特点、植物生长、工作和生活。 3、词句积累：这种黄绿色的地衣长得极慢，有的品种长一厘米需要一千年。 我们长城站周围，苔藓长得非常茂盛，远远望去，一片翠绿，给这孤寂的大地增添了几分生机，也为这银白世界平添了几分色彩。 二十四 琥珀 1、题解：琥珀是古代松树脂的化石，淡黄色，比较透明。作者德国柏吉尔。 2、全文重点内容是琥珀的形成过程。先推测松脂球的形成，告诉了我们松脂球形成的条件：夏天强烈的阳光老松树苍蝇蜘蛛巧遇松脂、松脂继续滴落 松脂球变成化石的条件：陆沉水漫、地壳变迁松树腐烂泥沙掩埋又是几

5、千年过去，时间漫长 琥珀的形成是地壳运动、沧海桑田巨变的结果。 3、这块琥珀的形态：透明，苍蝇蜘蛛能看清每一根毫毛，他们腿的四周显出好几圈儿黑色的圆环。 4、最后一段告诉我们，作者是根据这块琥珀的形态推测了发生在一万年前的故事 5、作者描写松脂球的形成，语言细致生动，富有情感。 成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。 7、描写仙企鹅外貌的地方两处：小巧玲珑的仙企鹅十分讨人喜欢。它们不仅走起来飘飘欲仙白胸黑翅的仙企鹅，仿佛身着燕尾服的绅士，步履蹒跚，却又整整齐齐。 求知获智：年仅十岁，善观察、爱思考的小女孩儿蒂莉史密斯，在麦拷海滩，面对海面异常的情况，根据课堂上学过的海啸知识，准确预报了海啸马上到来，从而救了海滩上100多名游客。启示：知识要学以致用，知识可以改变命运。 “绿色”误区告诉我们：栽种花草树木，增加绿地面积，肯定能改善生态环境。其实，这种认识有一些“误区”。林木品种不能单一，不能大面积铺种外国草种。不能“重”草“轻”树。 启示我们：看问题不能偏颇，既要有自己的观点，又要符合科学符合实际，真正的“绿色”是与自然的和谐。 综合五：表“看”的词语 读读背背天趣展现了人、动物与自然天然融合在一起的趣味。